"Thơ" trước giờ vốn dĩ chẳng phải những câu từ đơn thuần được viết. Thơ còn là hiện thực, thơ là thực tại, thơ phản ánh những cái chân thực ở đời, ở người qua những nét thơ đong đầy trữ tình của những thi sĩ. Thơ mang linh hồn thổi vào tiềm thức con người như một khúc hát ru bất hủ. Dù thế, thơ...

Một tác phẩm chỉ thật sự có giá trị khi nó lên tiếng vì con người, ca ngợi và bảo vệ con người. Bởi Nam Cao đã từng nói "Nghệ thuật không cần phải là ánh trăng lừa dối, nghệ thuật không nên là ánh trăng lừa dối, nghệ thuật chỉ có thể là tiếng đau khổ...

Đề bài: Viết đoạn văn 12 - 15 câu cảm nhận về tình cảm của ông Sáu dành cho con khi ông ở căn cứ (văn bản Chiếc lược ngà - Nguyễn Quang Sáng - NV9) Trong văn bản Chiếc lược ngà, tình yêu con tha thiết của nhân vật ông Sáu được thể hiện rất cảm động khi ông ở chiến khu. Xa con, ông luôn day...

NLVH: Vai Trò Và Vản Chất Của Văn Học Đối Với Đời Sống Tinh Thần Và Nhận Thức Của Con Người Trong tiến trình phát triển của nhân loại, văn học luôn hiện diện như một nhu cầu tinh thần không thể thiếu của con người. Không chỉ là sản phẩm của ngôn từ hay phương tiện giải trí đơn thuần, văn học...

Đề bài: NLVH về sự thông minh, nhân ái của Lý Công Uẩn trong Chiếu dời đô Trí thức và lòng thương người là tố chất của bậc quân vương, Lý Công Uẩn là 1 trong những hoàng đế nổi tiếng hội tụ đủ hai phẩm chất này. Chiếu dời đô của ông đã khẳng định sự thông minh và nhân ái đó. Bài chiếu hết sức...

Trong chương trình ngữ văn 11 có yêu cầu giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật điều này yêu cầu học sinh cần tự tìm đối tượng, kiến thức từ bên ngoài, dựa vào khả năng cảm nhận và kĩ năng làm bài để bài viết trở nên hoàn thiện hơn. Sau đây là bài làm tham khảo. Giới thiệu về một tác phẩm nghệ...

Đề 4: "Thơ là thể hiện con người và thời đại một cách cao đẹp" Làm sáng tỏ bằng một bài thơ đã học trong giai đoạn 1945-1975 BÀI LÀM Bàn về thơ, Xuân Diệu đã từng nói: "Thơ là hiện thực, thơ là cuộc đời, thơ còn là thơ nữa". Đôi mắt là cử sổ tâm hồn, là nơi soi thấu nhưng gì ta suy nghĩ và...

5 ĐỀ CHỐT ÔN NLVH THPT QUỐC GIA 2018 Đề 1 Cảm nhận của anh/ chị về hình tượng nhân vật Mị trong cảnh mùa xuân ở Hồng Ngài ( "Vợ chồng A Phủ" - Tô Hoài). Từ đó liên hệ với nhân vật Chí Phèo trong cảnh buổi sáng đầu tiên khi tỉnh rượu ( "Chí Phèo" – Nam Cao), để nhận xét về cách khám phá vẻ...

Một số đoạn văn nghị luận văn học về tác phẩm Việt Bắc Mở bài về bài thơ Việt Bắc của Tố Hữu (1) "Chín năm làm một Điện Biên, Nên vành hoa đỏ, nên thiên sử vàng" Chặng đường chống Pháp đầy vất vả, gian lao, thấm đẫm máu và nước mắt của dân tộc ta cuối cùng cũng kết thúc với một thắng lợi...

Đề bài "Thơ là cái nhụy của cuộc sống, nên nhà thơ phải đi hút cho được cái nhụy ấy và phấn đấu làm sao cho cuộc đời của mình cũng có nhụy" (Phạm Văn Đồng) . Anh/chị hiểu ý kiến trên như thế nào? Bằng trải nghiệm văn học, anh/chị hãy làm sáng tỏ vấn đề. Hướng dẫn: a) Mở bài: Dẫn dắt giới...

Cảm nhận ba khổ thơ 5, 6, 7 trong bài thơ "Sóng" của Xuân Quỳnh Nhà thơ Bằng Việt từng tâm tình "Tiêu chuẩn vĩnh cữu của thơ ca là cảm xúc". Thơ ca cất lên từ tiếng nói nội tâm sâu thẳm của lòng người, là nắng vàng sưởi ấm trái tim. Nếu thơ ca không mang trong mình hương vị của cảm xúc thiết...

Đề bài: Viết đoạn văn 12 - 15 câu cảm nhận về hình ảnh bếp lửa của bàtrong tác phẩm Bếp lửa (Bằng Việt) - NV9 Một bếp lửa chờn vờn sương sớm Một bếp lửa ấp iu nồng đượm Cháu thương bà biết mấy nắng mưa! Lên bốn tuổi cháu đã quen mùi khói Năm ấy là năm đói mòn đói mỏi, Bố đi...

Đề bài: Viết bài văn NLVH phân tích diễn biến tâm trạng của ông họa sĩ trong cuộc gặp gỡ tình cờ với anh thanh niên (truyện ngắn Lặng lẽ Sa Pa) - Bài làm - Qua "Chuyện con mèo dạy hải âu bay" của nhà văn người Chi Lê Luis Sepúlveda, ta được biết mối tình "phụ tử" thiêng liêng của mèo ú và hải...

Đề bài: Trình bày suy nghĩ của anh, chị về triết lý nhân sinh trong bài thơ Đò Lèn của Nguyễn Duy. Bài làm Ai cũng có một thời tuổi thơ để nhớ. Có người phải sống cơ cực, bần hàn, trải qua biết bao khó khăn. Cũng có người từ nhỏ đã vô tâm vô tư, sống như loài hoa dại, chẳng đoái hoài đến gian...

Đề bài: Câu 1: Từ văn bản Bàn luận về phép học, nêu suy nghĩ về mối quan hệ giữa học với hành. Câu 2: Thơ hay, hay bằng xúc động, tình cảm và thông qua xúc động tình cảm đem đến cho người đọc một nhận thức về tư tưởng, ý chí hành động thẩm mỹ. (Trích Thơ hành trình và tiếp nhận, Mã Giang...

NLVH NHẬN ĐỊNH TRONG VỢ CHỒNG A PHỦ Có ý kiến cho rằng: "Qua truyện ngắn" Vợ chồng A Phủ ", Tô Hoài đã dựng lên một bức tranh hiện thực về đời sống của đồng bào dân tộc miền núi Tây Bắc, đồng thời nhà văn chỉ ra con đường giải phóng cho người lao động có cuộc đời tăm tối và số phận bi thảm". Ý...

Đề bài: Câu 1: Viết đoạn văn khoảng 200 chữ với chủ đề: Làm thế nào để nuôi dưỡng tâm hồn đẹp? Câu 2: Jose Martin, nhà thơ Cuba cho rằng: Thiếu tình cảm thì chỉ có thể trở thành người thợ làm những câu thơ có vần, chứ không làm được nhà thơ. Anh/chị hiểu ý kiến trên như thế nào? Bằng trải...

Đề bài: NLVH về Tư tưởng nhân nghĩa và chân lý về độc lập chủ quyền của Đại Việt trong văn bản Nước Đại Việt ta Con người phát triển; các quan niệm, tư tưởng, nhận thức cũng phát triển theo, chúng sâu sắc hơn để mang lại giá trị cao hơn, ánh nhìn khách quan sâu rộng hơn đối với cuộc sống, cuộc...

Miêu tả sự hồi sinh của Mị qua hai chi tiết, Tô Hoài đã mang đến những nét mới gì trong cảm hứng nhân đạo của văn học hiện thực phê phán sau năm 1945. BÀI LÀM – "Nhà văn tồn tại ở trên đời trước hết để làm công việc giống như kẻ nâng giấc cho những con người bị cùng đường, tuyệt lộ, bị cái ác...

Đề: Khi được hỏi làm thế nào để có một tác phẩm sống mãi với thời gian, nhà văn Nguyễn Quang Thiều trả lời: "Để có tác phẩm lớn, mỗi một người phải suy nghĩ một cách thấu đáo nhất, trách nhiệm cao nhất, trung thực với thời đại mình đang sống và những vấn đề con người đang phải đối mặt và phải...

Sự quật khởi của Mị với sức sống tiềm tàng mãnh liệt, sức phản kháng quyết liệt qua đoạn Mị chạy theo A Phủ BÀI LÀM Đối mặt với hiểm nguy Mị cũng hốt hoảng "Mị đứng lặng trong bóng tối". Câu văn tách thành một dòng riêng nằm chơi vơi ở giữa những câu chữ ngổn ngang. Theo "nguyên lý tảng băng...

Đề bài: Viết đoạn văn nêu cảm nhận về tình cảm của tác giả trước cảnh ngộ của ông đồ - Tác phẩm Ông đồ. Nỗi niềm hoài cổ, tấm lòng thương xót, vị tha của Vũ Đình Liên trước cảnh ngộ của ông đồ được thể hiện qua hình tượng của người cho chữ trên dòng chảy khắc nghiệt của thời gian. Nghệ thuật tả...

Đề bài: Cảm nhận của anh, chị về bài thơ Đây Thôn Vĩ Dạ - Hàn Mặc Tử. Bài làm Một tâm hồn chênh vênh trong thân xác trống rỗng, hoảng loạn và bàng hoàng trước cô đơn, trong nhớ nhung đưa tay níu kéo một bóng hình hư ảo và một mối tình câm lặng cùng những dòng chữ lặng thầm nhưng trĩu nặng tâm...

Lưu ý: Đây là bài phân tích chỉ dựa vào cảm nhận cá nhân và không dựa vào kiến thức đã học. Bài viết này được mình đăng ở một trang web khác. Nếu bài viết xuất hiện ở trang web thứ ba, thứ tư mà không phải VNO và Vnkings thì chắc chắn là do người khác đánh cắp. * * * Bài cảm nhận "Nghệ thuật...

Đề bài: Viết một đoạn NLVH vềNỗi nhớ tiếc quá khứ vàng son của hổ trong tác phẩm Nhớ Rừng Nếu như ở khổ 1 của tác phẩm Nhớ rừng, con hổ là một tù nhân không có tương lai, một thứ đồ chơi vô dụng, bất lực trước thực tại, thì theo mạch cảm xúc ngược dòng về quá khứ, con hổ đã trở về "thuở tung...

Có ai đó đã từng nói rằng: "Thiên nhiên không chỉ là một cảnh sắc, mà nó còn là nguồn sống cho tâm hồn con người." Thật vậy, thiên nhiên là nguồn cảm hứng vô biên của các thi nhân Việt Nam từ xưa đến nay. Tâm hồn con người tìm thấy niềm an ủi và sức sống trong vẻ đẹp khiêm tốn của thế giới tự...

Xin chào, hôm nay mình sẽ gửi đến các bạn phần dẫn mở bài, thân bài và kết bài cho tất cả các đề của bài thơ Sóng. Đây là các tư liệu mình tự tổng hợp từ nhiều nguồn và viết dưới văn phong của mình. Trong kì thi THPT 2021 mình đã viết theo motip như vậy và được 8,25 điểm. Tuy điểm số không cao...

Nữ thần Lúa là một trong những vị thần thuộc thần thoại Việt Nam. Trong nét văn hóa của rất nhiều vùng miền và dân tộc ở Việt Nam đều có xuất hiện hình tượng một nữ thần Lúa đã ban cho họ những "hạt ngọc của đất trời", nuôi dưỡng biết bao thế hệ từ khi sinh ra. Sau đây là bài đánh giá và phân...

Đọc văn bản sau và thực hiện yêu cầu: CỎ LAU Nguyễn Minh Châu (1) Trời lại mưa rồi, quê tôi là vậy, hai mùa mưa nắng rõ ràng. Mùa nắng thì dù cho đốt núi cũng đừng mong có mưa, mùa mưa thì không cần lập đàn cầu thì cũng như trút nước. Lại nói đến làng tôi gọi là làng Lau, bởi vì cách làng...

Đề bài: Câu 1: Vì sao nói "Không có sách là không có tri thức"? Trả lời câu hỏi trên bằng đoạn văn khoảng 200 chữ. Câu 2: Nhà văn Nguyễn Minh Châu từng viết: "Dù anh viết xuôi viết ngược như thế nào, dù cho rằng anh viết về sự giận dữ, về lòng căm thù, về nỗi khổ đau, chán chường thì rốt...