1. Ngọc Thanh Phong

    Nghị lực sống có vai trò như thế nào đối với con người

    DÀN Ý CHI TIẾT I. Mở bài: Giới thiệu vấn đề: Trong cuộc sống, ai cũng phải đối mặt với khó khăn, thử thách. Dẫn đến vấn đề: Nghị lực sống chính là yếu tố quyết định con người có thể vượt qua được nghịch cảnh hay không. Nêu luận đề: Nghị lực sống giữ vai trò quan trọng đối với con người...
  2. Ngọc Thanh Phong

    Phải chăng sự khác biệt làm nên giá trị của người trẻ

    NLXH với chủ đề: "Phải chăng sự khác biệt làm nên giá trị của người trẻ". I. DÀN Ý CHI TIẾT 1. Mở bài Giới thiệu vấn đề: Trong xã hội hiện đại, người trẻ luôn tìm kiếm cách để khẳng định bản thân. Dẫn dắt đến vấn đề nghị luận: Một trong những cách tạo nên dấu ấn cá nhân là sự khác biệt...
  3. Thùy Minh

    Đọc hiểu: Tuổi trẻ, khát vọng và nỗi đau, Rando Kim - Ở tuổi trẻ, không ai mà không trăn trở

    Đọc hiểu: Tuổi trẻ, khát vọng và nỗi đau, Rando - Kim Đọc đoạn trích sau: Ở tuổi trẻ, không ai mà không trăn trở, không có hoài bão, ước mơ. Ai cũng mong tục xoay xở tách mình ra khỏi vỏ kén chật chội để tung cánh bay xa. Và bao nhiều người vượt qua được những nỗi đau đớn, thử thách đó? Khát...
  4. Thùy Minh

    Đọc hiểu: Anh độc thoại trước con đường - Đoàn Trọng Hải

    Đọc hiểu: Anh độc thoại trước con đường - Đoàn Trọng Hải Đọc đoạn trích sau: Anh độc thoại trước con đường Đoàn Trọng Hải (1) Con đường lơ lửng chân trời Con đường dài hơn số phận (2) Đã bao lần bóng anh mất hút Đã bao lần tâm hồn anh bệnh tật Đã bao lần anh ngã gục trên đường (3)...
  5. Thùy Minh

    Đọc hiểu: Ngã rẽ cuộc đời – Huỳnh Văn Sơn

    Đọc hiểu: Ngã rẽ cuộc đời – Huỳnh Văn Sơn Đề 1 Đọc đoạn trích sau: Sống không có mục tiêu, sống một cách thụ động hay sống chỉ muốn hưởng thụ, thiếu sự quan tâm, chia sẻ, động viên nhau khi khó khăn.. là lí do khiến người ta mất dần niềm tin vào bản thân, vào người khác, dễ lầm đường, lạc lối...
  6. Thùy Minh

    NLXH: Suy nghĩ của anh/chị về hành động của tuổi trẻ để đối mặt với những thử thách trong cuộc sống

    Đoạn nghị luận xã hội: Suy nghĩ của anh/chị về hành động của tuổi trẻ để đối mặt với những thử thách trong cuộc sống Đoạn 1: Danh ngôn có câu: "Tính cách không thể phát triển một cách dễ dàng và yên lặng. Chỉ qua trải nghiệm thử thách và gian khổ mà tâm hồn trở nên mạnh mẽ hơn, hoài bão hình...
  7. T

    Sông Hương chảy trong lòng thành phố

    "Sao thèm hát một điệu gì xưa lắm Thèm đọc một đoạn văn Hoàng Phủ Ngọc Tường Có ai đó rót chiều vào chén ngọc Huế dịu dàng xây bằng khói và sương." ( "Vọng Huế" – Nguyễn Trọng Tạo) Những câu thơ của Nguyễn Trọng Tạo khiến người đọc không khỏi nhớ đến một Huế đầy mộng mơ, yên bình và dịu...
  8. ThuyTrang

    Mở bài Hồn Trương Ba, da hàng thịt gián tiếp

    Mở bài Hồn Trương Ba, da hàng thịt gián tiếp "Đầu xuôi, đuôi lọt" – phần mở bài của một bài văn nghị luận văn học chỉ khoảng 5 – 7 dòng nhưng nếu không "xuôi" thì sẽ tiêu tốn mất nhiều thời gian, ảnh hưởng đến chất lượng cả bài; không "xuôi" còn khó có thể tạo ấn tượng đối với người đọc, khó...
  9. Thùy Minh

    Đọc hiểu: Tôi chẳng muốn kỷ niệm về tôi là một điệu hát buồn – Lưu Quang Vũ

    Trong đề thi, câu hỏi đọc hiểu thường chiếm 30% tổng điểm cả bài thi. Vậy làm thế nào để đạt điểm tối đa cho phần này. Ngoài việc nắm vững các kiến thức lí thuyết như: Phong cách ngôn ngữ, phương thức biểu đạt, biện pháp tu từ, thao tác lập luận, phép liên kết, các kiểu câu, thể thơ, cách trả...
  10. Thùy Minh

    Phân tích vẻ đẹp sông Hương khi rời khỏi kinh thành Huế

    Cảm nhận vẻ đẹp sông Hương trong đoạn trích sau: "Rời khỏi Kinh thành, sông Hương chếch về hướng chính bắc, ôm lấy đảo Cồn Hến quanh năm mơ màng trong sương khói, đang xa dần thành phố để lưu luyến ra đi giữa màu xanh biếc của tre trúc và của những vườn cau vùng ngoại ô Vỹ Dạ. Và rồi, như sực...
  11. Thùy Minh

    Đọc hiểu Những người đi tới biển, Thanh Thảo: Chính mẹ đẻ anh hùng và truyền thuyết

    Đề đọc hiểu: Những người đi tới biển - Thanh Thảo I. ĐỌC HIỂU Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi: chính mẹ đẻ anh hùng và truyền thuyết từ túp lều lợp lá lợp tranh cắt cuống nhau bằng lưỡi liềm bàn chân thô quanh năm bùn lấm chưa một lần ướm qua sử sách tập con bước vịn vào ca dao tục ngữ dù...
  12. Thùy Minh

    Phân tích nhân vật người đàn bà hàng chài ở tòa án huyện

    Phân tích nhân vật người đàn bà hàng chài ở tòa án huyện Phân tích nhân vật người đàn bà hàng chài trong đoạn trích sau: "Người đàn bà bỗng chép miệng, con mắt như đang nhìn suốt cả đời mình: – Giá như tôi đẻ ít đi hoặc chúng tôi sắm được một chiếc thuyền rộng hơn, từ ngày cách mạng về đã đỡ...
  13. Thùy Minh

    Đề minh họa môn Ngữ văn 12 năm 2022 - Có đáp án tham khảo

    Đề minh họa môn Ngữ văn 12 THPTQG năm 2022 - có đáp án tham khảo Đề minh họa môn ngữ văn 12 năm 2022 word BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ----------------------- ĐỀ THI THAM KHẢO KÌ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2022 Bài thi: NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian giao đề...
  14. Thùy Minh

    Đề đọc hiểu: Những tình yêu thật thường không ồn ào - Thử nói về hạnh phúc, Thanh Thảo

    Đọc hiểu: Thử nói về hạnh phúc - Thanh Thảo ĐỀ 1 Đọc đoạn thơ sau: [...] Những tình yêu thật thường không ồn ào chúng tôi hiểu đất nước đang hồi khốc liệt chúng tôi hiểu điều ấy bằng mọi giác quan bằng chén cơm ăn mắm ruốc bằng giấc ngủ bị cắt ngang cắt dọc bằng những nắm đất mọc theo...
  15. Thùy Minh

    Bộ đề đọc hiểu Ngữ văn 12 – Ngữ liệu mới

    Bộ đề đọc hiểu Ngữ văn 12 – Ngữ liệu mới Xin giới thiệu tới quý thầy cô và các em học sinh bộ Đề đọc hiểu Ngữ văn 12 mới được biên soạn là các ngữ liệu mới – chủ yếu là các đoạn trích được trích dẫn từ những cuốn sách kĩ năng sống được độc giả đón đọc nhiều trong thời gian gần đây: Không nỗ...
  16. Thùy Minh

    Phân tích đoạn kết truyện Vợ nhặt – Kim Lân

    Phân tích đoạn kết truyện Vợ nhặt – Kim Lân: Ngoài đình bỗng dội lên một hồi trống, dồn dập, vội vã. Đàn quạ trên những cây gạo cao chót vót ngoài bãi chợ hốt hoảng bay vù lên, lượn thành từng đám bay vẩn trên nền trời như những đám mây đen. Người con dâu khẽ thở dài, thị nói lí nhí trong...
  17. Thùy Minh

    Đề Bài Ôn Tập Ngữ Văn 12 Tham Khảo - Bám sát cấu trúc đề thi THPTQG

    Xin giới thiệu tới các thầy cô và các bạn học sinh bộ 05 đề ôn tập, kiểm tra Ngữ văn 12. Mỗi đề gồm 2 phần: Đọc hiểu và Làm văn theo cấu trúc đề thi của bộ giáo dục. Các câu hỏi trong bài đọc hiểu, bài nghị luận xã hội đã được biên soạn mới. Phần nghị luận văn học xoay quanh các đoạn thơ...
  18. Thùy Minh

    Đề bài ôn tập Ngữ văn 12 tham khảo mới - 5 đề

    Xin giới thiệu tới các thầy cô và các bạn học sinh bộ 05 đề ôn tập, kiểm tra Ngữ văn 12. Mỗi đề gồm 2 phần: Đọc hiểu và Làm văn theo cấu trúc đề thi của bộ giáo dục. Các câu hỏi trong bài đọc hiểu, bài nghị luận xã hội đã được biên soạn mới. Phần nghị luận văn học xoay quanh các đoạn trích...
  19. Thùy Minh

    Dẫn chứng liên hệ bài Ai đã đặt tên cho dòng sông? – Hoàng Phủ Ngọc Tường

    Liên hệ mở rộng bài Ai đã đặt tên cho dòng sông? – Hoàng Phủ Ngọc Tường Điểm sáng tạo cho bài văn nghị luận từ lâu được đưa vào khung điểm chính thức của biểu điểm, đáp án các kì thi. Sáng tạo trong văn nghị luận thể hiện qua nhiều khía cạnh: Cách dùng từ, đặt câu, cách kiến tạo câu văn, cách...
  20. Thùy Minh

    Đề bài ôn tập Ngữ văn 12 tham khảo mới - 5 đề

    ĐỀ BÀI ÔN TẬP NGỮ VĂN 12 THAM KHẢO Đề 01 (Biên soạn: Thùy Minh) I. ĐỌC HIỂU Đọc đoạn trích sau: Nhiều học sinh nghĩ rằng bước đầu tiên phải là nghe giảng, đọc sách và ghi chú. Không phải vậy, việc đầu tiên mà bạn phải làm là xác định cụ thể bạn muốn đạt kết quả như thế nào trong khóa học...
  21. Thùy Minh

    Dẫn chứng liên hệ bài Đất Nước – Nguyễn Khoa Điềm

    Dẫn chứng mở rộng bài Đất Nước - Nguyễn Khoa Điềm Điểm sáng tạo cho bài văn nghị luận từ lâu được đưa vào khung điểm chính thức của biểu điểm, đáp án các kì thi. Sáng tạo trong văn nghị luận thể hiện qua nhiều khía cạnh: Cách dùng từ, đặt câu, cách kiến tạo câu văn, cách sử dụng các biện pháp...
  22. Thùy Minh

    Phân tích vẻ đẹp sông Hương vùng thượng nguồn

    Phân tích vẻ đẹp sông Hương trong đoạn văn sau: Trong những dòng sông đẹp ở các nước mà tôi thường nghe nói đến, hình như chỉ sông Hương là thuộc về một thành phố duy nhất. Trước khi về đến vùng châu thổ êm đềm, nó là một bản trường ca của rừng già, rầm rộ giữa bóng cây đại ngàn, mãnh liệt qua...
  23. E

    Phân tích bài thơ Sóng - Xuân Quỳnh đầy đủ, sáng tạo nhất

    PHÂN TÍCH BÀI THƠ SÓNG - XUÂN QUỲNH: ĐẦY ĐỦ, SÁNG TẠO "Những trang sách đi suốt đời vẫn nhớ. Như những đám mây ngũ sắc ngủ trên đầu". Đó là những chiêm nghiệm của Bằng Việt về sức sống của văn chương nghệ thuật. Thật vậy, có những tác phẩm ra đời để rồi chìm khuất giữa ồn ào náo nhiệt của...
  24. E

    Phân tích đoạn văn người lái đò vượt ba trùng vi thạch trận Sông Đà

    Phân tích đoạn văn người lái đò vượt ba trùng vi thạch trận Sông Đà Tây Bắc ư? Có riêng gì Tây Bắc Khi lòng ta đã hóa những con Tàu Tiếng hát con tàu - Chế Lan Viên Tây Bắc đã được xem như một mảnh đất hứa cho văn chương nghệ thuật, bởi vùng núi ấy không chỉ để lại nhiều ân tình mà còn khiến...
  25. E

    Phân tích đoạn văn Sông Đà: Con sông Đà tuôn dài… thác lũ ngay đấy

    Đề bài: Phân tích hình ảnh con sông Đà trong đoạn trích sau: "Con sông Đà tuôn dài.. thác lũ ngay đấy" Bài làm Tây Bắc ư? Có riêng gì Tây Bắc Khi lòng ta đã hóa những con Tàu (Tiếng hát con tàu - Chế Lan Viên) Tây Bắc từ lâu đã được xem như một mảnh đất hứa cho văn chương nghệ thuật, bởi...
  26. E

    Phân tích hình tượng nhân vật Phùng trong truyện ngắn Chiếc thuyền ngoài xa

    Phân tích hình tượng nhân vật Phùng trong truyện ngắn Chiếc thuyền ngoài xa Bài làm Nguyễn Minh Châu là một trong những cây bút đi tiên phong của văn học thời kì đổi mới. Với hai chặng đường sáng tác ở hai giai đoạn trước và sau 1975, ông có những đóng góp to lớn cho nền văn học Việt Nam...
  27. Thùy Minh

    Ôn tập bài Vợ nhặt - Kim Lân - Bài tập trắc nghiệm, đọc hiểu, đề văn

    Ôn tập văn bản Vợ nhặt - Kim Lân - I. Kiến thức cơ bản 1. Tác giả: - Kim Lân (1920-2007) tên khai sinh Nguyễn Văn Tài; quê Từ Sơn, Bắc Ninh. Do hoàn cảnh gia đình khó khăn, ông chỉ học hết tiểu học, rồi vừa làm thợ sơn guốc, khắc tranh bình phong, vừa viết văn. Năm 1944, Kim Lân tham gia...
  28. Thùy Minh

    Cảm nhận về hình ảnh nồi cháo cám và vẻ đẹp của các nhân vật trong đoạn văn: Bữa cơm ngày đói

    Cảm nhận về hình ảnh nồi cháo cám và vẻ đẹp của các nhân vật trong đoạn văn: Bữa cơm ngày đói trông thật thảm hại [...] Còn chả có cám cho mà ăn đấy. (Trích "Vợ nhặt" - Kim Lân) "Những trang sách suốt đời đi vẫn nhớ/ Như đám mây ngũ sắc ngủ trong đầu" - có những tác phẩm chẳng thể hấp dẫn...
  29. Thùy Minh

    Một số câu hỏi phụ trong câu nghị luận về bài thơ Tây Tiến - Quang Dũng

    MỘT SỐ CÂU HỎI PHỤ TRONG CÂU NGHỊ LUẬN VỀ BÀI THƠ TÂY TIẾN Đề thi môn Ngữ văn THPTQG ngoài mục đích hướng đến xét tốt nghiệp là chính, còn có mục đích phân loại để xét tuyển sinh vào các trường đại học, cao đẳng. Cho nên trong câu hỏi của phần nghị luận văn học (câu 5 điểm) cũng sẽ có phần vừa...
  30. Thùy Minh

    Cái tôi Hoàng Phủ Ngọc Tường trong bút kí Ai đã đặt tên cho dòng sông?

    Hoàng Phủ Ngọc Tường có sở trường đặc biệt về bút kí. Nét đặc sắc trong sáng tác của ông là sự kết hợp nhuần nhuyễn chất trí tuệ và chất trữ tình, giữa nghị luận sắc bén với những suy tư đa chiều được tổng hợp từ vốn kiến thức phong phú về triết học, văn hóa, lịch sử, địa lý.. Nên không phải...
Back