1. C

    NLXH: Lời nói dối nhân ái - Trang Thế Hy

    Đề bài: Gió nói với chiếc lá úa: "Trong vòng tuần hoàn bất tận của chiếc lá, Màu vàng của mi trong khoảnh khắc này Là sắc đẹp vĩnh hằng của nhan sắc mùa Thu tàn phai nhanh; Đừng buồn cái đẹp nào cũng phù du vì chỉ có cái phù du mới đẹp" Lá biết gió nói dối nhưng lá vẫn vui vẻ bay vèo theo...
  2. C

    NL: Suy nghĩ về ý kiến: Văn học đem lại cho con người niềm vui trong sáng trước cái đẹp của sự sống

    Đề bài: Bàn về chức năng của văn học, có ý kiến cho rằng: Văn học đem lại cho con người niềm vui trong sáng trước cái đẹp của sự sống. Bằng kiến thức đã học, em hãy làm sáng tỏ nhận định trên. Hướng dẫn: 1. Giải thích ý kiến - Văn học: là loại hình nghệ thuật dùng ngôn từ làm chất liệu để...
  3. C

    NLXH: Sự khác thường phải trả một cái giá nào đó - Nguyễn Ngọc Tư

    Đề bài: Sự khác thường phải trả một cái giá nào đó, những lườm nguýt, những cái bĩu môi, ánh mắt thương hại, những căm ghét của người đời. Nhưng chẳng có cái giá nào đắt bằng phải sống như một người khác. (Tìm mình giữa chốn chợ đông – Nguyễn Ngọc Tư, theo Tìm mình giữa chốn chợ đông ) Anh...
  4. Cornuna

    Nghị luận bàn về chữ tín của con người

    Viết đoạn văn nghị luận 200 chữ bàn về chữ tín của con người. Bài làm Trong cuộc sống, chữ tín luôn giữ cho mình tầm quan trọng đáng kể. Chữ "tín" là đại diện ngắn gọn cho uy tín của mỗi người, đồng thời cũng là chìa khóa nắm giữ niềm tin của người khác. Xã hội có thể được hiểu nôm na là sự...
  5. lê hiền.

    NLVH: Tặng một vầng trăng sáng - Văn học chân chính có khả năng cứu vớt và cảm hóa con người

    Đề bài: Câu 1: Viết đoạn văn khoảng 200 chữ về: Công việc mà bạn lựa chọn trong tương lai. Câu 2: (Đề thi HSG cấp trường, Trường THPT Võ Văn Kiệt, Vĩnh Long) TẶNG MỘT VẦNG TRĂNG SÁNG (Lâm Thanh Huyền) Một vị thiền sư ẩn tu trong am tranh trên núi, một hôm nhân buổi tối đi dạo trong rừng...
  6. Yang Mei

    NLXH: Suy nghĩ về vấn đề đặt ra trong đoạn thơ: Chẳng có ai tẻ nhạt mãi trên đời

    Đề bài: Trong bài thơ "Chẳng có ai tẻ nhạt mãi trên đời", Evgeny Evtushenko có viết: "Chẳng có ai tẻ nhạt mãi trên đời Mỗi số phận chứa một phần lịch sử Mỗi số phận riêng, dù rất nhỏ Chắc hành tinh nào đã sánh nổi đâu?" ( "Chẳng có ai tẻ nhạt mãi trên đời", Evgeny Evtushenko- (Nga))...
  7. Sưu Tầm

    NLXH: Suy nghĩ về ý kiến: Tha thứ là một món quà vô giá của con người - Tặng một vầng trăng sáng

    Đề bài: TẶNG MỘT VẦNG TRĂNG SÁNG (Lâm Thanh Huyền) Một vị thiền sư ẩn tu trong am tranh trên núi, một hôm nhân buổi tối đi dạo trong rừng, dưới ánh trăng vằng vặc, đột nhiên ngài ngộ ra trí tuệ của mình. Ngài vui mừng trở về nơi ở, nhìn thấy am tranh của mình bị kẻ cắp lục lọi, kẻ cắp tìm...
  8. T

    NLVH: Thơ là cái nhụy của cuộc sống, nên nhà thơ phải đi hút cho được cái nhụy ấy và phấn đấu làm

    Đề bài "Thơ là cái nhụy của cuộc sống, nên nhà thơ phải đi hút cho được cái nhụy ấy và phấn đấu làm sao cho cuộc đời của mình cũng có nhụy" (Phạm Văn Đồng) . Anh/chị hiểu ý kiến trên như thế nào? Bằng trải nghiệm văn học, anh/chị hãy làm sáng tỏ vấn đề. Hướng dẫn: a) Mở bài: Dẫn dắt giới...
  9. Cornuna

    NL: Hành động sáng tạo trong thơ ca là một sự giải tỏa những cảm xúc tràn đầy trong tâm hồn nhà thơ

    Đề bài: Câu 1: Viết đoạn văn nghị luận 200 chữ bàn về tầm quan trọng của ước mơ trong cuộc sống. Câu 2: Bàn về thơ, có ý kiến cho rằng: "Hành động sáng tạo trong thơ ca là một sự giải tỏa những cảm xúc tràn đầy trong tâm hồn nhà thơ". Anh (chị) hiểu ý kiến trên như thế nào? Bằng hiểu biết...
  10. T

    NLXH: Suy nghĩ về đáp án của huấn luyện viên: Làm thế nào tìm được quả bóng rơi vào đám cỏ?

    Đề bài: Một huấn luyện viên quần vợt nói với học sinh: "Làm thế nào tìm được quả bóng rơi vào đám cỏ?" Một người nói: "Bắt đầu tìm từ trung tâm đám cỏ". Người khác nói: "Bắt đầu tìm từ nơi chỗ trũng nhất". Kẻ khác lại nói: "Bắt đầu tìm từ điểm cao nhất". Đáp án huấn luyện viên đưa ra là...
  11. Lingu

    NLXH: Quả trứng nếu vỡ từ bên ngoài là thức ăn, vỡ từ bên trong là sinh mệnh

    Đề bài "Quả trứng nếu vỡ từ bên ngoài là thức ăn, vỡ từ bên trong là sinh mệnh" Hình ảnh "quả trứng" trong câu nói trên gợi cho anh (chị) những suy nghĩ gì? Hướng dẫn: Giới thiệu vấn đề: Hình ảnh quả trứng gà mang đến những nghĩ suy về cuộc sống con người: Kết thúc bởi tác động từ bên...
  12. lê hiền.

    Nghị luận xã hội: Mẫu hình để hướng đến của thanh niên ngày nay

    Đề bài: Như xây nhà cần có bản vẽ, thanh niên rèn luyện nhân cách cũng cần có một mẫu hình để hướng đến . Vậy theo anh/chị đâu là mẫu hình để hướng đến của thanh niên ngày nay? Hướng dẫn: 1. Vai trò của việc xây dựng hình mẫu cho thanh niên - Thanh niên là lứa tuổi sung sức, giàu nhiệt...
  13. lê hiền.

    NLVH: Những bài thơ chân chính bao giờ cũng xâm chiếm tâm hồn người đọc - Chu Văn Sơn

    Đề bài: Những bài thơ chân chính bao giờ cũng xâm chiếm tâm hồn người đọc trước hết bằng âm điệu. Cảm xúc của hồn thơ thường hiện ra thành những rung động. Những rung động tâm hồn hóa thân rất nhiều thành âm điệu thơ. Nghe được âm điệu thơ là đã phần nào nắm được cái hồn của bài thơ . (Chu...
  14. lê hiền.

    NLVH: Thiếu tình cảm thì chỉ có thể trở thành người thợ làm những câu thơ có vần

    Đề bài: Câu 1: Viết đoạn văn khoảng 200 chữ với chủ đề: Làm thế nào để nuôi dưỡng tâm hồn đẹp? Câu 2: Jose Martin, nhà thơ Cuba cho rằng: Thiếu tình cảm thì chỉ có thể trở thành người thợ làm những câu thơ có vần, chứ không làm được nhà thơ. Anh/chị hiểu ý kiến trên như thế nào? Bằng trải...
  15. lê hiền.

    NLXH: Mình làm sao có thể buồn rầu khi có mặt trời và bầu trời?

    Đề bài: Anne Frank, trong cuốn nhật ký về những ngày đi trốn cùng gia đình ở Hà Lan trong thời kỳ Đức Quốc Xã chiếm đóng, đã viết: "Mình làm sao có thể buồn rầu khi có mặt trời và bầu trời?" - tôi tự hỏi. Chúa muốn chúng ta hạnh phúc và ngắm nhìn cái đẹp của thế giới này. Điều đó giúp cho...
Back