1. Blue Whale

    NLXH: Suy nghĩ về câu nói: Hãy hành động như thể bạn tạo được sự khác biệt - William James

    Đề bài: Hãy hành động như thể bạn tạo được sự khác biệt. (William James) Anh/Chị hãy viết bài văn bày tỏ quan điểm về ý kiến trên. Hướng dẫn: 1. Nêu vấn đề nghị luận 2. Giải thích - Hành động: việc nỗ lực, quyết tâm thực hiện những việc làm thiết thực, có ý nghĩa để đạt được mục đích đề...
  2. Hướng dương đón nắng

    NL: Con đường ngắn nhất để ra khỏi gian nan là đi xuyên qua nó và Hãy học cách ứng xử của dòng sông

    Đề bài: Amonimus cho rằng: Con đường ngắn nhất để ra khỏi gian nan là đi xuyên qua nó. Nhưng có người lại khuyên: Hãy học cách ứng xử của dòng sông: Gặp trở ngại, nó vòng đường khác. Anh/chị hãy bày tỏ quan điểm của mình về những ý kiến trên. Hướng dẫn: 1. Giới thiệu vấn đề nghị luận rõ...
  3. Cornuna

    Nghị luận bàn về chữ tín của con người

    Viết đoạn văn nghị luận 200 chữ bàn về chữ tín của con người. Bài làm Trong cuộc sống, chữ tín luôn giữ cho mình tầm quan trọng đáng kể. Chữ "tín" là đại diện ngắn gọn cho uy tín của mỗi người, đồng thời cũng là chìa khóa nắm giữ niềm tin của người khác. Xã hội có thể được hiểu nôm na là sự...
  4. Y

    NL: Tôi khóc chân trời không có người bay, Lại khóc những người bay không có chân trời

    Đề bài: "Tôi khóc chân trời không có người bay, Lại khóc những người bay không có chân trời". (Trần Dần) Câu thơ trên gợi cho anh (chị) suy nghĩ gì về mối quan hệ giữa môi trường sống và làm việc với người có tài năng. Hướng dẫn: * Giải thích: – Tôi khóc chân trời không có người bay: +...
  5. C

    NLXH: Bạn chọn sống là chính mình hay trở thành phiên bản của người khác?

    Đề bài: Bạn chọn sống là chính mình hay trở thành phiên bản của người khác? Từ trải nghiệm bản thân, anh/ chị hãy viết một bài văn trả lời câu hỏi trên. Hướng dẫn: Giải thích - Sống là chính mình tức là sống thật với con người mình, trân trọng những giá trị mà mình có. - Sống là phiên...
  6. lê hiền.

    NLVH: Thiếu tình cảm thì chỉ có thể trở thành người thợ làm những câu thơ có vần

    Đề bài: Câu 1: Viết đoạn văn khoảng 200 chữ với chủ đề: Làm thế nào để nuôi dưỡng tâm hồn đẹp? Câu 2: Jose Martin, nhà thơ Cuba cho rằng: Thiếu tình cảm thì chỉ có thể trở thành người thợ làm những câu thơ có vần, chứ không làm được nhà thơ. Anh/chị hiểu ý kiến trên như thế nào? Bằng trải...
  7. Thùy Minh

    Đọc hiểu: Khả năng sáng tạo, Theo: Tài sản quý nhất ở đâu?

    Đọc hiểu: Khả năng sáng tạo, Theo Tài sản quý nhất ở đâu? Đọc văn bản sau: Khi sắp hoàn thành việc tạo lập loài người, Thượng đế họp mặt tất cả muôn loài nói: "Ta còn một món quà đặc biệt dành cho tất cả loài người nhưng ta muốn giấu họ. Ta muốn ban cho họ chỉ khi họ đã sẵn sàng. Đó chính là...
  8. Cornuna

    NL: Hành động sáng tạo trong thơ ca là một sự giải tỏa những cảm xúc tràn đầy trong tâm hồn nhà thơ

    Đề bài: Câu 1: Viết đoạn văn nghị luận 200 chữ bàn về tầm quan trọng của ước mơ trong cuộc sống. Câu 2: Bàn về thơ, có ý kiến cho rằng: "Hành động sáng tạo trong thơ ca là một sự giải tỏa những cảm xúc tràn đầy trong tâm hồn nhà thơ". Anh (chị) hiểu ý kiến trên như thế nào? Bằng hiểu biết...
  9. Lá non mọc đầu cành

    NL: Cái đẹp mà văn học đem lại không phải là cái gì khác hơn là cái đẹp của sự thật đời sống

    Đề bài: Cái đẹp mà văn học đem lại không phải là cái gì khác hơn là cái đẹp của sự thật đời sống được khám phá một cách nghệ thuật. (Dẫn theo Lí luận văn học, Hà Minh Đức chủ biên, NXB Giáo dục, trang 57) Bằng trải nghiệm văn học, anh (chị) hãy làm sáng tỏ ý kiến trên. Hướng dẫn: 1. Dẫn dắt...
  10. V

    Có người tưởng rằng cứ bắt tay vào viết một đề tài vĩ đại là trở thành người vĩ đại - Raxum Gamzatop

    Câu 1: Suy nghĩ về hiện tượng bạo lực gia đình. Câu 2: "Có người tưởng rằng cứ bắt tay vào viết một đề tài vĩ đại là trở thành người vĩ đại. Nhưng cái vĩ đại lại nằm ở sự giản dị" (Raxum Gamzatop) Bằng trải nghiệm của bản thân về nhà văn và tác phẩm trong giai đoạn văn học 1930-1945 anh (chị)...
  11. lê hiền.

    NLXH: Mình làm sao có thể buồn rầu khi có mặt trời và bầu trời?

    Đề bài: Anne Frank, trong cuốn nhật ký về những ngày đi trốn cùng gia đình ở Hà Lan trong thời kỳ Đức Quốc Xã chiếm đóng, đã viết: "Mình làm sao có thể buồn rầu khi có mặt trời và bầu trời?" - tôi tự hỏi. Chúa muốn chúng ta hạnh phúc và ngắm nhìn cái đẹp của thế giới này. Điều đó giúp cho...
  12. Thư Min MIn

    Suy nghĩ về ý kiến: Hàn gắn và tỏa sáng từ những mảnh vỡ cuộc đời

    Đề bài: Trong tiếng Nhật, từ "Kintsugi" có nghĩa là "dùng vàng để hàn gắn" . Đây là một loại hình nghệ thuật có thể biến gốm vỡ thành những kiệt tác hồi sinh từ vàng. Đồ gốm sứ bị vỡ sẽ được hàn lại bằng một đường sơn mài và kim loại quý, cụ thể là vàng, bạc, bạch kim. Nhìn vào nghệ thuật của...
  13. Phạm Thạch Thảo

    Suy nghĩ về ý kiến: Nó cắt ra một mảnh nhỏ của hiện thực, đặt mảnh ấy vào trong những giới hạn

    Đề bài: Bàn về truyện ngắn, có ý kiến cho rằng: "Nó cắt ra một mảnh nhỏ của hiện thực, đặt mảnh ấy vào trong những giới hạn nào đó, nhưng nhờ vậy tác phẩm sẽ bung ra như một cú nổ làm mở toang một hiện thực rộng lớn hơn rất nhiều" (Julio Cotázar, Về truyện ngắn và truyện cực ngắn, Hoàng Ngọc...
  14. C

    NLXH: Lời nói dối nhân ái - Trang Thế Hy

    Đề bài: Gió nói với chiếc lá úa: "Trong vòng tuần hoàn bất tận của chiếc lá, Màu vàng của mi trong khoảnh khắc này Là sắc đẹp vĩnh hằng của nhan sắc mùa Thu tàn phai nhanh; Đừng buồn cái đẹp nào cũng phù du vì chỉ có cái phù du mới đẹp" Lá biết gió nói dối nhưng lá vẫn vui vẻ bay vèo theo...
  15. N

    Đọc hiểu Đá cuội hay kim cương và Thuyết minh về hoa mai

    Đề bài: I. Đọc hiểu: Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu: Nhện không biết nói nhưng cái lưới nó giăng giữa không trung là lời khẳng định bản thân đầy hùng hồn của nó; nhện cũng không biết suy nghĩ cho nên nó không bao giờ đắn đo xem mình có thể làm được hay không. Nhất định có thể làm...
  16. Tử Liên Thiên Nữ

    NL: Nhà văn sáng tạo nhân vật để gửi gắm tư tưởng, tình cảm và quan niệm của mình về cuộc đời

    Đề bài: Bàn về nhân vật trong tác phẩm văn học có ý kiến cho rằng: "Nhà văn sáng tạo nhân vật để gửi gắm tư tưởng, tình cảm và quan niệm của mình về cuộc đời". Hãy làm sáng tỏ nhận định trên qua nhân vật trong một số truyện ngắn mà em đã được học. Hướng dẫn: Mở bài: Giới thiệu về tác giả...
  17. Blue Whale

    Suy nghĩ về câu nói: Kim loại vì cứng mà hay gẫy, nước vì mềm mà được vẹn toàn

    Đề bài: Trong sách "Bão phác tử" phần "Ngoại thiên" của tác giả Cát Hồng có nói, đại ý: Kim loại vì cứng mà hay gẫy, nước vì mềm mà được vẹn toàn. Hãy chia sẻ quan điểm của mình về ý kiến trên. Hướng dẫn: I. Giải thích: + Kim loại và nước đều là hai thứ vật chất nhưng chúng có những đặc...
  18. Sưu Tầm

    NLXH: Suy nghĩ về ý kiến: Tha thứ là một món quà vô giá của con người - Tặng một vầng trăng sáng

    Đề bài: TẶNG MỘT VẦNG TRĂNG SÁNG (Lâm Thanh Huyền) Một vị thiền sư ẩn tu trong am tranh trên núi, một hôm nhân buổi tối đi dạo trong rừng, dưới ánh trăng vằng vặc, đột nhiên ngài ngộ ra trí tuệ của mình. Ngài vui mừng trở về nơi ở, nhìn thấy am tranh của mình bị kẻ cắp lục lọi, kẻ cắp tìm...
  19. lê hiền.

    Nghị luận xã hội: Mẫu hình để hướng đến của thanh niên ngày nay

    Đề bài: Như xây nhà cần có bản vẽ, thanh niên rèn luyện nhân cách cũng cần có một mẫu hình để hướng đến . Vậy theo anh/chị đâu là mẫu hình để hướng đến của thanh niên ngày nay? Hướng dẫn: 1. Vai trò của việc xây dựng hình mẫu cho thanh niên - Thanh niên là lứa tuổi sung sức, giàu nhiệt...
  20. Tu Tim

    Suy nghĩ về triết lí được gợi ra từ bài thơ Cuối rễ đầu cành - Bế Kiến Quốc

    Đề bài: Cuối rễ đầu cành Vươn mãi vào bề sâu Cái rễ non tìm đường cho cây Qua sỏi đá có khi tướp máu Hướng mãi lên chiều cao Cái cành non vượt mưa đông nắng hạ Nảy chiếc lá như người sinh nở Ai đang ngồi hát trước mùa xuân Cuộc đời như thể tự nhiên xanh Chỉ có đất yêu cây thì đất biết Những...
  21. Quỳnh Nguyễn

    Đọc hiểu: Dáng đứng Việt Nam, Lê Anh Xuân: Anh ngã xuống đường băng Tân Sơn Nhất

    Đọc hiểu văn bản: Dáng đứng Việt Nam, Lê Anh Xuân Đọc đoạn thơ và trả lời các câu hỏi Anh ngã xuống đường băng Tân Sơn Nhất Nhưng Anh gượng đứng lên tì súng trên xác trực thăng Và Anh chết trong khi đang đứng bắn Máu Anh phun theo lửa đạn cầu vồng. Chợt thấy anh giặc hoảng hốt xin hàng Có...
  22. lê hiền.

    NLVH: Những bài thơ chân chính bao giờ cũng xâm chiếm tâm hồn người đọc - Chu Văn Sơn

    Đề bài: Những bài thơ chân chính bao giờ cũng xâm chiếm tâm hồn người đọc trước hết bằng âm điệu. Cảm xúc của hồn thơ thường hiện ra thành những rung động. Những rung động tâm hồn hóa thân rất nhiều thành âm điệu thơ. Nghe được âm điệu thơ là đã phần nào nắm được cái hồn của bài thơ . (Chu...
  23. Hướng dương đón nắng

    Nghệ thuật là những câu trả lời đầy thẩm mĩ cho con người; thay đổi, cải thiện thế giới tinh thần

    Đề bài: Nhà thơ Tố Hữu cho rằng: "Nghệ thuật là những câu trả lời đầy thẩm mĩ cho con người; thay đổi, cải thiện thế giới tinh thần của con người, nâng con người lên." Bằng trải nghiệm văn học của mình, anh/chị hãy bình luận ý kiến trên. Hướng dẫn: Giới thiệu được vấn đề nghị luận một cách...
  24. Little Antelope

    Hỏi đáp Xin đề HSG lý thành phố hải phòng ạ!

    Mình có một người bạn thuộc đội tuyển hsg lý của trường, nhưng thầy hướng dẫn không được nhiệt huyết cho lắm với các bạn từ lớp thường như bạn mình, vì thế mà thầy luôn cố tình giảng bài thật khó hiểu cho bạn mình bằng những công thức khó hiểu không rõ nguồn gốc, dẫn tới bạn ấy không tiến bộ cho...
  25. T

    NLVH: Thơ là cái nhụy của cuộc sống, nên nhà thơ phải đi hút cho được cái nhụy ấy và phấn đấu làm

    Đề bài "Thơ là cái nhụy của cuộc sống, nên nhà thơ phải đi hút cho được cái nhụy ấy và phấn đấu làm sao cho cuộc đời của mình cũng có nhụy" (Phạm Văn Đồng) . Anh/chị hiểu ý kiến trên như thế nào? Bằng trải nghiệm văn học, anh/chị hãy làm sáng tỏ vấn đề. Hướng dẫn: a) Mở bài: Dẫn dắt giới...
  26. Hoa sa tiểu thư

    Suy nghĩ về ý kiến: Văn nghệ chỉ tồn tại vì người khác

    Đề bài: Có ý kiến cho rằng: Văn nghệ chỉ tồn tại vì người khác. Anh/Chị hiểu như thế nào về ý kiến trên? Hãy làm sáng tỏ vấn đề qua một số tác phẩm đã học trong chương trình Ngữ văn 12 . Hướng dẫn: 1. Dẫn dắt, giới thiệu vấn đề 2. Giải thích - Văn học: là loại hình nghệ thuật bao gồm các...
  27. C

    NLXH: Sự khác thường phải trả một cái giá nào đó - Nguyễn Ngọc Tư

    Đề bài: Sự khác thường phải trả một cái giá nào đó, những lườm nguýt, những cái bĩu môi, ánh mắt thương hại, những căm ghét của người đời. Nhưng chẳng có cái giá nào đắt bằng phải sống như một người khác. (Tìm mình giữa chốn chợ đông – Nguyễn Ngọc Tư, theo Tìm mình giữa chốn chợ đông ) Anh...
  28. C

    NL: Suy nghĩ về ý kiến: Văn học đem lại cho con người niềm vui trong sáng trước cái đẹp của sự sống

    Đề bài: Bàn về chức năng của văn học, có ý kiến cho rằng: Văn học đem lại cho con người niềm vui trong sáng trước cái đẹp của sự sống. Bằng kiến thức đã học, em hãy làm sáng tỏ nhận định trên. Hướng dẫn: 1. Giải thích ý kiến - Văn học: là loại hình nghệ thuật dùng ngôn từ làm chất liệu để...
  29. Hanabi Ngọc Anh

    Suy nghĩ về triết lí nhân sinh được gợi ra từ bài thơ Nguyệt thực - Văn Cao

    Suy nghĩ về triết lí nhân sinh được gợi ra từ bài thơ Nguyệt thực - Văn Cao NGUYỆT THỰC Văn Cao Bỗng nhiên Bóng người ấy che mất Nửa mặt tôi Một nửa mặt của tôi...
  30. chiri256

    NLVH: Dù anh viết xuôi viết ngược như thế nào, dù cho rằng anh viết về sự giận dữ, về lòng căm thù

    Đề bài: Câu 1: Vì sao nói "Không có sách là không có tri thức"? Trả lời câu hỏi trên bằng đoạn văn khoảng 200 chữ. Câu 2: Nhà văn Nguyễn Minh Châu từng viết: "Dù anh viết xuôi viết ngược như thế nào, dù cho rằng anh viết về sự giận dữ, về lòng căm thù, về nỗi khổ đau, chán chường thì rốt...
Back