NLXH: Suy nghĩ về vấn đề đặt ra trong đoạn thơ: Chẳng có ai tẻ nhạt mãi trên đời

Đề bài:

Trong bài thơ "Chẳng có ai tẻ nhạt mãi trên đời", Evgeny Evtushenko có viết:

"Chẳng có ai tẻ nhạt mãi trên đời

Mỗi số phận chứa một phần lịch sử

Mỗi số phận riêng, dù rất nhỏ

Chắc hành tinh nào đã sánh nổi đâu?"

( "Chẳng có ai tẻ nhạt mãi trên đời", Evgeny Evtushenko- (Nga))

Anh/chị hãy bày tỏ suy nghĩ về vấn đề đặt ra trong đoạn thơ trên?

Hướng dẫn:

a) Mở bài: Dẫn dắt giới thiệu được vấn đề cần nghị luận

b) Thân bài

* Giải thích

-Tôn trọng và đề cao con người cá nhân vì mỗi cá nhân đều có cuộc đời, số phận riêng phong phú, độc đáo (không tẻ nhạt, không hành tinh nào sánh nổi ) ;

-Quan hệ giữa cá nhân và xã hội: mỗi cá nhân mang trong nó một phần đặc tính, lịch sử phát triển của cả công đồng và dù hết sức nhỏ bé nhưng mỗi cá nhân góp phần làm nên sự đa dạng cho xã hội. ( "chứa một phần lịch sử").

* Bình luận, chứng minh

- Mỗi con người là một cá thể độc đáo, không lặp lại. Nếu chịu khó tìm hiểu con người, đi sâu vào thế giới nội tâm của họ sẽ thấy mỗi cá nhân – dù thoạt nhìn có vẻ tẻ nhạt, nhàm chán – là một thế giới không cùng, một quyển sách đọc không bao giờ hết. Những nét đặc sắc ấy hợp thành màu sắc phong phú, đa dạng cho xã hội. (dẫn chứng + phân tích)

- Không có từng cá nhân thì không thể có xã hội, cũng không thể có lịch sử phát triển xã hội. Dù không phải là tướng lĩnh tài ba, lãnh tụ xuất chúng hay nhà bác học lỗi lạc, bất kì cá nhân nào cũng có thể góp sức vì sự phát triển chung. (dẫn chứng + phân tích)

* Bài học

Hiểu đúng về quan hệ giữa cá nhân và xã hội, nhận thức rõ vai trò cá nhân sẽ giúp ta:

-Tôn trọng giá trị của mỗi con người, dù họ làm những việc rất giản đơn, bình thường hay không có tài năng gì đặc biệt.

-Mỗi người nỗ lực phấn đấu để sống một cuộc đời phong phú, có ích cho xã hội. Mỗi học sinh phải ra sức học tập, trau dồi kiến thức, tu dưỡng đạo đức để trở thành người có ích, có đóng góp cho xã hội..

- Tăng cường tinh thần đoàn kết để tạo nên sức mạnh chung.

c) Kết bài: Đánh giá, khái quát lại vấn đề