1,684 ❤︎ Bài viết: 2217 Tìm chủ đề
Đọc: 3,663 Tìm: 98
thread-10349-1786366652-5ba8669c60.webp


Giáo án trò chơi Trời nắng trời mưa là một hoạt động vận động thiết thực dành cho trường mầm non, nằm trong chuyên đề xây dựng trường lấy trẻ làm trung tâm cho năm học 2018 - 2019, phù hợp với chủ đề Thế giới động vật và dành cho trẻ 24-36 tháng với số lượng lớp 18 trẻ, thời gian thực hiện 12 đến 15 phút. Bài soạn do cô Nguyễn Thị Hạnh biên soạn và trực tiếp thực hiện vào ngày 26 tháng 12 năm 2018, nhằm phát triển vận động cơ bản, rèn phản xạ theo tín hiệu và giúp trẻ biết cách tham gia trò chơi Trời nắng trời mưa. Mục tiêu cụ thể gồm kiến thức về cách chơi, kỹ năng đi, chạy, bật nhảy về phía trước và thái độ tích cực khi tham gia, đồng thời giáo dục trẻ biết tìm nơi trú khi trời mưa. Chuẩn bị gồm mũ thỏ cho cô và từng trẻ, mô hình ngôi nhà thỏ, nhạc nền bài Trời nắng trời mưa cùng trang phục gọn gàng, địa điểm tổ chức trong lớp học. Cách thức tổ chức rõ ràng: Cô đóng vai thỏ mẹ, trẻ là thỏ con vừa đi vừa hát và thực hiện động tác, khi nghe câu Mưa to rồi mau mau về thôi thì các trẻ phải chạy về nhà, ai chậm sẽ bị ướt. Giáo viên hướng dẫn qua hai lần quan sát và biểu diễn, tổ chức lần lượt từ hai trẻ, nhóm năm trẻ đến cả lớp, sau đó cho trẻ đi nhẹ nhàng hai vòng quanh lớp để kết thúc, nhận xét và khích lệ nhằm tăng hứng thú và nâng cao hiệu quả giáo dục vận động.

GIÁO ÁN CHUYÊN ĐỀ​


XÂY DỰNG TRƯỜNG MẦM NON LẤY TRẺ LÀM TRUNG TÂM

CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC: 2018 - 2019


Trò chơi vận động Trời nắng trời mưa

Chủ đề: Thế giới động vật.

Đối tượng: Trẻ 24-36 tháng tuổi.

Số lượng: 18 trẻ

Thời gian: 12 - 15 phút

Ngày soạn: 15/12/2018

Ngày dạy: 26/12/2018

Người soạn: Nguyễn Thị Hạnh

Người dạy: Nguyễn Thị Hạnh


I. Mục tiêu:

1. Kiến thức:

- Phát triển vận động cơ bản, phản ứng kịp thời theo tín hiệu

- Trẻ biết cách chơi trò chơi vận động " Trời nắng trời mưa "

2. Kĩ năng:

- Rèn luyện kĩ năng đi và chạy, bật nhảy về phía trước, phản xạ nhanh nhẹn theo hiệu lệnh của cô

3. Thái độ:

- Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động cùng cô.

- Giáo dục trẻ khi gặp trời mưa biết tìm nơi để trú mưa .


II. Chuẩn bị:

- 1 Mũ thỏ cho cô giáo, mỗi trẻ một mũ thỏ,

- Mô hình ngôi nhà của thỏ

- Nhạc bài hát " Trời nắng trời mưa "

- Trang phục: của cô và trẻ gọn gàng, phù hợp với tính chất vận động.

- Địa điểm: Trong lớp học.


III. Tổ chức hoạt động:

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của trẻ

1. Gây hứng thú:

Cô đọc câu đố:

"Con gì đuôi ngắn, tai dài

Mắt hồng, lông mượt, có tài chạy nhanh"

Đố biết con gì?

Đúng rồi đó chính là con thỏ.

Thỏ là động vật sống trong rừng và cũng được nuôi cả ở trong gia đình, thỏ rất hiền lành và đáng yêu các con ạ. Cô có một trò chơi về những chú thỏ này đấy, đó là trò chơi "trời nắng trời mưa"

Các con giỏi lắm hôm nay cô sẽ tổ chức cho chúng mình chơi trò chơi trời nắng trời mưa nhé.

2. Nội dung:

* Cô giới thiệu cách chơi trò chơi vận động Trời nắng trời mưa

Cách chơi: Cô là thỏ mẹ, trẻ là những chú thỏ con, các chú thỏ con cùng đi tắm nắng với thỏ mẹ. Các chú thỏ vừa đi vừa hát theo giai điệu bài hát: Trời nắng - trời mưa, khi đến câu hát " Mưa to rồi, mưa to rồi mau mau về thôi " thì các chú thỏ con phải chạy nhanh về ngôi nhà của mình.

Nếu chú thỏ nào chạy chậm không kịp vào nhà sẽ bị ướt.

* Hướng dẫn trẻ chơi:

Cô thực hiện trò chơi cho trẻ quan sát lần 1 - không giải thích.

Lần hai vừa thực hiện vừa giải thích cho trẻ hiểu rõ hơn.


Lời bài hát & Động tác tương ứng

Trời nắng trời nắng thỏ đi tắm nắng

Hai tay để trước ngực nhảy về phía trước

Vươn vai vươn vai thỏ rung tai

Hai tay để lên đầu, giả làm tai thỏ vẫy vẫy, nghiêng người về hai phía

Nhảy tới nhảy tới đùa trong nắng mới

Hai tay để trước gần vai, chân bật nhảy về phía trước

Bên nhau, bên nhau, bên nhau ta cùng chơi

Vỗ tay và đi bước cao chân.

Mưa to rồi, mưa to rồi, mau mau mau về thôi

Chạy nhanh về nhà


Tổ chức cho trẻ chơi:

Lần 1: Cô mời 2 trẻ lên chơi

Lần 2: Cô mời nhóm 5 trẻ lên chơi, hai đến ba nhóm

Lần 3: Cô mời cả lớp cùng chơi

Cô chú ý sửa sai cho trẻ.


Hoạt động 3: Kết thúc:

Cô cho trẻ đi nhẹ nhàng 2 vòng quanh lớp.

Nhận xét buổi chơi, động viên khích lệ trẻ

Trẻ ngồi quanh cô, lắng nghe cô đọc câu đố.

Con thỏ

Trò chơi trời nắng trời mưa ạ.

Trẻ lắng nghe.

Trẻ nghe.

Trẻ lắng nghe và xem cô thực hiện

Trẻ chú ý lên cô, nghe cô hướng dẫn

Cá nhân trẻ lên chơi

Nhóm trẻ chơi cùng cô.

Cả lớp cùng chơi trò chơi

Trẻ đi nhẹ nhàng

Chuyển hoạt động khác.
 
Chỉnh sửa cuối:
1,684 ❤︎ Bài viết: 2217 Tìm chủ đề

Giáo án trò chơi Trời nắng trời mưa


I. Mục đích – yêu cầu​


Kiến thức:

Trẻ biết tên trò chơi "Trời nắng trời mưa".

Trẻ hiểu cách chơi và luật chơi.

Trẻ biết thực hiện các động tác phù hợp với hiệu lệnh của cô.

Kỹ năng:

Rèn khả năng chú ý, lắng nghe và phản xạ nhanh.

Phát triển kỹ năng chạy, nhảy và phối hợp vận động.

Giúp trẻ biết định hướng trong không gian và nhanh chóng tìm về đúng vị trí quy định.

Thái độ:

Trẻ hứng thú, tích cực tham gia trò chơi.

Biết chơi đoàn kết, không chen lấn, xô đẩy bạn.

Có ý thức thực hiện đúng luật chơi.

II. Chuẩn bị​


Sân chơi rộng rãi, sạch sẽ, bằng phẳng và an toàn.

Một khu vực được quy định làm "nhà của thỏ", có thể dùng vòng thể dục, vạch phấn hoặc các ký hiệu để đánh dấu.

Nhạc bài hát "Trời nắng trời mưa" nếu có.

Trang phục của trẻ gọn gàng, thuận tiện cho việc vận động.

III. Tiến hành hoạt động​


1. Ổn định và gây hứng thú​


Cô cho trẻ tập trung thành vòng tròn và trò chuyện:

"Hôm nay trời có đẹp không?"

"Khi trời nắng, chúng mình có thể ra ngoài làm gì?"

"Nếu trời bất ngờ đổ mưa thì chúng mình phải làm thế nào?"

Cô dẫn dắt:

"Hôm nay cô và các con sẽ hóa thành những chú thỏ đáng yêu cùng tham gia một trò chơi rất vui có tên là Trời nắng trời mưa."

2. Giới thiệu trò chơi​


Cô giới thiệu:

"Trò chơi của chúng mình có tên là Trời nắng trời mưa. Các con sẽ đóng vai những chú thỏ đi chơi ngoài trời. Khi trời mưa, các chú thỏ phải thật nhanh chạy về nhà."

Cô chỉ cho trẻ vị trí được quy định là nhà của thỏ.

3. Cách chơi​


Ban đầu, các chú thỏ đứng trong nhà.

Khi cô nói hoặc hát đến phần trời nắng, các chú thỏ nhảy ra khỏi nhà, đi chơi, chạy nhảy và làm các động tác theo hướng dẫn của cô.

Trẻ có thể làm động tác thỏ nhảy, thỏ vẫy tai, thỏ kiếm ăn hoặc vui chơi ngoài sân.

Khi cô hô:

"Trời mưa rồi!"

Các chú thỏ phải nhanh chóng chạy về nhà trú mưa.

Khi tất cả trẻ đã về nhà, cô tiếp tục cho trẻ ra ngoài và bắt đầu một lượt chơi mới.

4. Luật chơi​


Khi trời nắng, trẻ phải ra khỏi nhà để tham gia vận động.

Khi nghe hiệu lệnh "Trời mưa", trẻ phải nhanh chóng chạy về nhà.

Trẻ không được chen lấn, xô đẩy hoặc kéo bạn trong khi chạy.

Bạn nào chưa về được nhà khi hiệu lệnh kết thúc sẽ thực hiện một thử thách vui như hát một câu, làm động tác con vật hoặc nhảy tại chỗ rồi tiếp tục tham gia trò chơi.

5. Cô chơi mẫu​


Cô mời một số trẻ lên chơi thử.

Cô vừa hướng dẫn vừa thực hiện:

"Trời nắng!"

Các chú thỏ nhảy ra ngoài chơi.

"Các chú thỏ đi kiếm cà rốt nào!"

Trẻ làm động tác đi hoặc nhảy quanh sân.

"Trời mưa rồi!"

Trẻ nhanh chóng chạy về nhà.

Sau khi chơi mẫu, cô hỏi lại:

"Khi trời nắng, các chú thỏ làm gì?"

"Khi trời mưa, các chú thỏ phải chạy đi đâu?"

Cô nhắc lại luật chơi nếu trẻ chưa nhớ rõ.

6. Trẻ thực hiện​


Lần 1:

Cô cho trẻ chơi với tốc độ chậm để trẻ làm quen với hiệu lệnh.

Cô quan sát, hướng dẫn những trẻ còn lúng túng.

Lần 2:

Cô tăng tốc độ hiệu lệnh để rèn khả năng phản xạ.

Có thể thay đổi các hoạt động như thỏ đi kiếm ăn, thỏ hái cà rốt, thỏ uống nước hoặc thỏ đi dạo.

Lần 3:

Cô tạo tình huống bất ngờ để trò chơi hấp dẫn hơn.

Ví dụ:

"Trời nắng đẹp quá!"

"Các chú thỏ cùng đi chơi nào!"

"Ôi, mây đen kéo đến rồi!"

"Mưa rồi! Mau về nhà thôi!"

Trong quá trình chơi, cô động viên và khuyến khích trẻ:

"Các chú thỏ nhanh quá!"

"Bạn nào cũng biết nghe hiệu lệnh rất giỏi!"

IV. Kết thúc hoạt động​


Cô tập trung trẻ lại và hỏi:

"Hôm nay chúng mình vừa chơi trò chơi gì?"

"Khi trời mưa, các chú thỏ phải làm gì?"

Cô nhận xét, tuyên dương trẻ tích cực tham gia và nhắc trẻ khi chạy phải chú ý an toàn, không xô đẩy bạn.

Cô cho trẻ đi nhẹ nhàng quanh sân, hít thở và thư giãn trước khi chuyển sang hoạt động tiếp theo.

Giáo dục trẻ​


Qua trò chơi, cô giáo dục trẻ biết lắng nghe và thực hiện đúng hiệu lệnh, biết đoàn kết với bạn bè, không chen lấn khi vận động. Đồng thời, trẻ hiểu đơn giản rằng khi trời mưa cần tìm nơi trú an toàn và biết bảo vệ bản thân trước những thay đổi của thời tiết.
 
Từ khóa: Sửa

Những người đang xem chủ đề này

Xu hướng nội dung

Back