Đọc hiểu đoạn trích: Tự học cũng là một cuộc du lịch - Chủ đề Học tập

Đọc đoạn trích sau đây và trả lời các câu hỏi bên dưới:

Ta không thể ghét sự tự học được: Nó là một cuộc du lịch.

(1) J. J. Ru-xô và V. Huy-gô, hai văn hào ở Pháp đều ca tụng thú đi chơi bộ.

J. J. Ru-xô nói: "Lúc nào muốn đi thì đi, muốn ngừng thì ngừng, muốn vận động nhiều hay ít tùy ý. Cái gì thích thì nhận xét, cảnh nào đẹp thì ngừng lại. Chỗ nào tôi thấy thủ thì tôi ở lại. Hễ thấy chán thì tôi đi, tôi chỉ tùy thuộc tôi, tôi được hưởng tất cả sự tự do mà một người có thê hưởng được

Còn V. Hicy-gô thì viết:" Người ta được tự chủ, người ta tự do, người ta vui vẻ. Người ta đi, người ta ngừng, người ta lại đi, không có gì bó buộc, không có gì ngăn cản

Cái thú tự học cũng giống như cái thú đi chơi bộ ấy. Tự học cũng là một cuộc du lịch, du lịch bằng trí óc, một cuộc du lịch say mê gấp trăm lần du lịch bằng chân, vì nó là du lịch trong không gian. Những hiểu biết của loài người là một thê giới mênh mông. Kể làm sao hết được những sự vật hữu hình và vô hình mà ta sẽ thấy trong cuộc du lịch bằng sách vở?

(2) Ta cũng được tự do, muốn đi đâu thì đi, ngừng đâu thì ngừng. Bạn thích cái xã hội ở thời Đường bên Trung Quốc thì đã có những thi nhân đại tài tả viên "Dạ minh châu" của Đường Minh Hoàng, khúc "Nghê thường vũ y" của Dương Quý Phi cho bạn biết. Tôi thích nghiên cứu đời con kiến, con sâu – mỗi vật là cả một thế giới huyền bí đấy, bạn ạ - thì đã có J. H. Pha-brow và hàng chục nhà sinh vật học khác sẵn sàng kể chuyện cho tôi nghe một cách hóm hỉnh hoặc thi vị.

(3) Đương học về kinh tế, thấy chán những con số ư? Thì ta bỏ nó đi mà coi cảnh hồ Ba Bể ở Bắc Cạn hay cảnh núi non Thụy Sĩ, cảnh trời biển ở Ha-oai. Hoặc không muốn học nữa thì ta gấp sách lại, chẳng ai ngăn cản ta cả. "

(Trích Tự học - một nhu cầu thời đại - Nguyễn Hiến Lê, NXB Văn hóa - Thông tin, Hà Nội, 2003)



Câu hỏi:

Câu 1. Chỉ ra phương thức biểu đạt chính

Câu 2 . Hãy ghi lại câu văn nêu khái quát chủ đề của đoạn trích trên.

Câu 3 . Trong phần (1), tác giả chủ yếu sử dụng thao tác lập luận nào? Em hãy nêu tác dụng của thao tác lập luận chính được sử dụng trong đoạn trích trên.

Câu 4. Em hiểu tác giả muốn khuyên gì qua câu" thấy chán những con số "thì" bỏ nó đi mà coi cảnh hồ Ba Bể ở Bắc Cạn hay cảnh núi non Thụy Sĩ, cảnh trời biển ở Ha-oai "?

Câu 5. Từ đoạn trích, em hiểu thú đi chơi bộ và tự học có những đặc điểm tương đồng nào?

Câu 6. Theo em, vì sao chúng ta" không thể ghét sự tự học "?

Câu 7. Xác định các biện pháp tu từ và hiệu quả của nó trong câu văn sau:" Tự học cũng là một cuộc du lịch, du lịch bằng trí óc, một cuộc du lịch say mê gấp trăm du lịch bằng chân, vì nó là du lịch trong không gian lẫn thời gian. "

Câu 8. Quan điểm:" Những sự hiểu biết của loài người là một thế giới mênh mông. "Giúp em rút ra bài học.

Câu 9. Trình bày ý hiểu của em về câu: Tự học cũng là một cuộc du lịch, du lịch bằng trí óc, một cuộc du lịch say mê gấp trăm lần du lịch bằng chân, vì nó là du lịch trong không gian lẫn thời gian.

Câu 10: Những thông điệp rút ra? Thông điệp có ý nghĩa nhất với em là gì? Lý giải tại sao?

Trả lời:

Đề Đọc hiểu môn Ngữ văn - Chủ đề học tập - phương pháp tự học

Câu 1. Chỉ ra phương thức biểu đạt chính

- Phương thức nghị luận

Câu 2 . Hãy ghi lại câu văn nêu khái quát chủ đề của đoạn trích trên.

Câu văn nêu khái quát chủ đề của văn bản: Cái thú tự học cũng giống cái thú đi chơi bộ ấy.

Câu 3 . Trong phần (1), tác giả chủ yếu sử dụng thao tác lập luận nào? Tác dụng của thao tác lập luận chính được sử dụng trong đoạn trích trên.

Sử dụng thao tác lập luận: So sánh

Tác dụng: Chỉ ra sự giống nhau giữa sự tự học với thú đi chơi bộ, từ đó giúo người đọc hiểu đầy đủ hơn lợi ích của sự tự học.

Câu 4. Em hiểu tác giả muốn khuyên gì qua câu" thấy chán những con số "thì" bỏ nó đi mà coi cảnh hồ Ba Bể ở Bắc Cạn hay cảnh núi non Thụy Sĩ, cảnh trời biển ở Ha-oai "?

Tác giả lại nhận định như vậy, vì

- Khi học căng thẳng, hãy tìm đến lĩnh vực giúp ta thư giãn đầu óc, tâm hồn cởi mở, phóng khoáng hơn.

- Lĩnh vực kiến thức nào cũng quan trọng nên cần học rộng; biết tạo ra cho mình thái độ hứng thú, ham mê học

Câu 5. Từ đoạn trích, em hiểu thú đi chơi bộ và tự học có những đặc điểm tương đồng nào?

Theo tác giả, thú đi chơi bộ và tự học có những đặc điểm tương đồng:

- Đều là một cuộc du lịch

-Con người được tự chủ, không có gì bó buộc, không có gì ngăn cản

-Mang lại niềm say mê cho con người

-Giúp con người vui vẻ.

- Cả 2 đòi hỏi sự kiên trì, bền bỉ, chủ động..

Câu 6. Theo em, vì sao chúng ta" không thể ghét sự tự học "?

Chúng ta" không thể ghét sự tự học "vì:

+Vì tự học tuy là hoạt động rất khó thực hiện và càng khó duy trì thường xuyên nhưng nó mang lại nhiều lợi ích lớn lao và là điều kiện không thể thiếu để con người trưởng thành.

+ Con người muốn có kiến thức, hiểu biết thì phải có tinh thần hiếu học và tự học

+Vì tự học còn rèn luyện tính cách tự lập, chủ động; sáng tạo trong cuộc sống

Câu 7. Xác định các biện pháp tu từ và hiệu quả của nó trong câu văn sau:" Tự học cũng là một cuộc du lịch, du lịch bằng trí óc, một cuộc du lịch say mê gấp trăm du lịch bằng chân, vì nó là du lịch trong không gian lẫn thời gian. "

- Biện pháp nghệ thuật:

+ So sánh: So sánh tự học cũng như đi du lịch; một cuộc du lịch say mê gấp trăm du lịch bằng chân

+ Điệp ngữ: du lịch

- Tác dụng: Gây ấn tượng; làm tăng sức gợi hình gợi cảm; để tăng sức thuyết phục cho luận điểm đã nêu; nhấn mạnh vai trò, ý nghĩa của việc tự học đối với mỗi cá nhân.

Câu 8: Quan điểm:" Những sự hiểu biết của loài người là một thế giới mênh mông. "Giúp em rút ra bài học.

- Sự hiểu biết của mỗi người là hữu hạn mà kiến thức loài người là vô hạn và không ngừng tăng. Vì vậy, con người cần phải khiêm tốn, học hỏi và tự học không ngừng.

Câu 9. Trình bày ý hiểu của em về câu: Tự học cũng là một cuộc du lịch, du lịch bằng trí óc, một cuộc du lịch say mê gấp trăm lần du lịch bằng chân, vì nó là du lịch trong không gian lẫn thời gian.

Giải thích:

-" Tự học ": Chỉ quá trình tự mình tìm hiểu, tư duy, nghiên cứu các kiến thức để tích lũy cho bản thân mà không cần sự chỉ dẫn, giúp đỡ của người khác.

-" Du lịch trí óc": Chỉ hoạt động quan sát, tư duy, thư giãn, trải nghiệm của con người nhằm khám phá bầu trời kiến thức

- Ý hiểu cả câu: Tự học là rất thú vị, rất bổ ích, giúp con người khám phá, trải nghiệm trong cả không gian và thời gian, hấp dẫn hơn cả du lịch

- Qua đó tác giả muốn khuyên: Hãy luôn để hoạt động tự học của bản thân ta được thoải mái

Câu 10: Những thông điệp rút ra? Thông điệp có ý nghĩa nhất với em là gì? Lý giải tại sao?

* Thông điệp:

Nội dung HOT bị ẩn:

Bạn cần đăng nhập & nhấn Thích để xem