Đề bài: Phân tích truyền thuyết Thánh Gióng - một tác phẩm văn học dân gian Việt Nam cho thiếu nhi I. Từ ca dao đến truyền thuyết – Văn học dân gian đồng hành cùng trẻ thơ Nhà văn kiệt xuất của nền văn học nước Nga Maksim Gorki đã từng nói: "Hãy đi sâu vào sáng tác của nhân dân, nó trong...

Dạ phải ạ phải ạ *vno 83*

Dạ mình cảm ơn bạn nhiều ạaa *boni 9* Hồi bé mới đọc được vài truyện ngôn tình tào lao thôi mà mình đã vỗ đùi đen đét, kêu "Viết dở thế mà vẫn nhiều người đọc á. T viết còn hay hơn", cũng bày đặt suy nọ nghĩ kia, lên ý tưởng các thứ. Sau rồi càng ngày càng được tiếp cận với những tác phẩm chân...

Link bài viết: Tổng Hợp Các Đề Ôn Tập Đọc Hiểu Về Tùy Bút, Ký - Ngữ Văn HKII Lớp 11 Đã khắc phục: Đã chỉnh sửa lại màu mực đỏ thành màu mực khác Chuyên mục cũ: Học online Báo cáo mod em đã sửa bài ạ. Em cảm ơn mod nhiều ạ.

Đề đọc hiểu 09: HOA TRÁI QUANH TÔI Dù trong những ngày thanh thản nhất, tôi vẫn cứ thấy như là yên lòng trở lại mỗi lần bước qua cái vòm cổng kia, thấy nhô lên ở cuối sân chiếc mái ngói cổ với những nét uốn cong giống như nụ cười nhếch mép của thời gian phảng phất giữa ngàn lá xanh biếc. Một...

Một số đề tự luyện: Đề ôn tập đọc hiểu 06: Đọc đoạn trích sau: Đó là loài hoa nở vào cuối năm Đó là loài hoa mọc nơi cuối đất Đó là loài hoa đợi ở cuối đời Khi hầu hết các loài hoa trong năm đã khoe sắc phô hương cả rồi, nó mới nở. Nếu xem mỗi niên hoa như một dãy dằng dặc, xếp hàng đợi...

BONUS PHẦN VIẾT NLXH (2đ) thường xuất hiện trong các đề kiểm tra cuối HKII lớp 11 Dạng 1. Viết cảm nhận về cái tôi của tác giả trong văn bản Ví dụ: Viết cảm nhận về cái tôi của Hoàng Phủ Ngọc Tường trong đoạn trích "Trước khi về đến vùng châu thổ êm đềm.. dưới chân núi Kim Phụng." Thể loại...

Đề ôn tập đọc hiểu 05: NGƯỜI LÁI ĐÒ SÔNG ĐÀ (trích) Thuyền tôi trôi trên Sông Đà. Cảnh ven sông ở đây lặng tờ. Hình như từ đời Lí đời Trần đời Lê, quãng sông này cũng lặng tờ đến thế mà thôi. Thuyền tôi trôi qua một nương ngô nhú lên mấy lá ngô non đầu mùa. Mà tịnh không một bóng người. Cỏ...

Đề ôn tập đọc hiểu 04: MÙI RƠM RẠ QUÊ MÌNH.. Ngọc Bích Tôi sinh ra từ một vùng sâu vùng xa ở bưng biền Đồng Tháp, lớn lên giữa hương đồng cỏ nội. Nơi tôi sống ruộng lúa không hẳn là thẳng cánh cò bay mà đủ ngan ngát* mùi rơm rạ sau mỗi mùa gặt. Đối với những người sinh ra và lớn lên ở thôn...

Đề ôn tập đọc hiểu 03: CÂY CƠM NGUỘI Mang một cái tên xấu xí, cây cơm nguội chẳng có hương thơm, cành cũng không thẳng và lá không to.. nhưng nó là sức bền, là sự kiên tâm, bất chấp đổi thay thời tiết.. Nhưng cây cơm nguội có vẻ riêng mà không cây nào sánh được. Hà Nội có những đường cây khá...

Đề ôn tập đọc hiểu 02: Sông Hương giữa rừng Trường Sơn Trước khi về đến vùng châu thổ êm đềm, nó đã là một bản trường ca của rừng già, rầm rộ giữa bóng cây đại ngàn, mãnh liệt qua những ghềnh thác, cuộn xoáy như cơn lốc vào những đáy vực bí ẩn, và cũng có lúc nó trở nên dịu dàng và say đắm...

Đề ôn tập đọc hiểu 01: NÚI CỦA TA (trích) Giữa cánh đồng, người ta có thể vang vang cất cao giọng. Ở đỉnh núi, người ta chỉ im lặng và nhìn. Tôi nhớ hình ảnh những chấm sáng xanh xao, trong lẻo trên con đường vắng ngắt từ bãi Cậm Cam lúp xúp ngoằn trườn vào chân núi. Không cần một sự khích...

Đọc hiểu THƠ DUYÊN Xuân Diệu Chiều mộng hòa thơ trên nhánh duyên, Cây me ríu rít cặp chim chuyền. Đổ trời xanh ngọc qua muôn lá, Thu đến - nơi nơi động tiếng huyền. Con đường nhỏ nhỏ gió xiêu xiêu, Lả lả cành hoang nắng trở chiều. Buổi ấy lòng ta nghe ý bạn, Lần đầu rung động nỗi...

Đọc hiểu Đọc bài thơ và trả lời các câu hỏi dưới đây NGUYỆT CẦM Xuân Diệu Trăng nhập vào dây cung nguyệt lạnh, Trăng thương, trăng nhớ, hỡi trăng ngần. Đàn buồn, đàn lặng, ôi đàn chậm! Mỗi giọt rơi tàn như lệ ngân. Mây vắng, trời trong, đêm thuỷ tinh; Lung linh bóng sáng bỗng rung...

ĐỌC HIỂU Đọc văn bản sau: TỐNG BIỆT Tản Đà Lá đào rơi rắc lối thiên thai Suối tiễn, oanh đưa những ngậm ngùi Nửa năm tiên cảnh Một bước trần ai Ước cũ, duyên thừa có thế thôi! Đá mòn, rêu nhạt. Nước chảy, hoa trôi Cái hạc bay lên vút tận trời Trời đất từ nay xa cách mãi Cửa động...

Đọc hiểu 1 CHIỀU Hồ Dzếnh Trên đường về đầy nhớ Chiều chậm đưa chân ngày Tiếng buồn vang trong mây.. Chim rừng quên cất cánh Gió say tình ngất ngây Có phải sầu vạn cổ Chất trong hồn chiều nay? Tôi là người lữ khách Màn chiều khó làm khuây Ngỡ lòng mình là rừng Ngỡ lòng mình là mây...

Chắc hẳn khi học về thơ Đường, cả lớp 9 và năm lớp 10, chúng ta đã từng nghe qua cái tên Tỳ bà hành - một tuyệt phẩm thi ca của nhà thơ lớn đời Đường Bạch Cư Dị - tác phẩm được rỉ tai nhau là một trong những bài thơ Trung Hoa có "tầm phủ sóng" rộng nhất với người thưởng thức Việt Nam nhiều thế...

Vào cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX ở châu Âu – cụ thể ở Pháp, khoa học có tham vọng bằng lý trí sẽ nắm bắt được tất cả sự thật của vũ trụ. Nhưng lý trí cuối cùng đành bất lực trước nhiều hiện tượng kỳ diệu của tâm linh, sự lung linh huyền bí của vạn vật. Tư tưởng duy lý mất sự tự tin, thì con...

I. ĐỌC HIỂU (5 điểm) Đọc văn bản dưới đây và thực hiện các yêu cầu sau: CHỢ TÌNH KHAU VAI (1) Chợ tình Khau Vai thuộc xã Khau Vai, huyện Mèo Vạc, tỉnh Hà Giang. Đây là một phiên chợ tình độc đáo của Việt Nam nói riêng và thế giới nói chung. (2) Mới 3 giờ chiều ngày 26/3 (âm lịch), phiên...

ĐỌC – HIỂU (4, 0 điểm) Đọc đoạn văn bản sau và thực hiện yêu cầu: Khi tỉnh rượu lúc tàn canh, Giật mình, mình lại thương mình xót xa. Khi sao phong gấm rủ là, Giờ sao tan tác như hoa giữa đường. Mặt sao dày gió dạn sương Thân sao bướm chán ong chường bấy thân! Mặc người mưa Sở mây Tần...

Hôm trước mình tình cờ đọc được đoạn trích Lời tiễn dặn, trích trong nguyên tác là Xống chụ xon xao - truyện thơ dân gian của dân tộc Thái Đen vùng núi cao Tây Bắc. Thấy tình cảm chàng trai dành cho cô gái trong đoạn trích này đẹp quá, tình hơn cả mấy bộ tình cảm đang đu, nên xin chia sẻ một xíu...

Link bài viết: Đọc hiểu: Sóng - Xuân Quỳnh (2 khổ thơ đầu) Khắc phục: Dạ em đã sửa lại hết các chỗ viết tắt và trình bày lại cẩn thận ròi ạ. Chị Mod xem giúp em nhé ạ. Em cảm ơn nhiều ạ. Box cũ: Học Online - Khu E (CÁC CÂU LẠC BỘ)

Đọc khổ thơ 1, 2 và thực hiện các yêu cầu sau: Dữ dội và dịu êm Ồn ào và lặng lẽ Sông không hiểu nổi mình Sóng tìm ra tận bể Ôi con sóng ngày xưa Và ngày sau vẫn thế Nỗi khát vọng tình yêu Bồi hồi trong ngực trẻ. Trích bài thơ "Sóng" - Xuân Quỳnh 1. Nhân vật trữ tình là ai? Dạng thức...

KẺ TRỘM SÁCH Tác giả: Markus Zusak Người dịch: Cao Xuân Việt Khương "Thanh thoát, đầy triết lý và vô cùng xúc động. Một tác phẩm để bạn đọc thật chậm và nhấm nháp từng trang một. Đẹp đẽ và quan trọng." - Kirkus Reviews "Một quyển sách ngợi ca cuộc sống được viết một cách dí dỏm, và hết sức...

Đề bài: Viết bài văn NLVH phân tích tình yêu làng, yêu nước của nhân vật ông Hai trong tình huống khi nghe tin làng Chợ Dầu theo giặc - Bài làm - Trong bài tiểu luận Tiếng nói của văn nghệ, Nguyễn Đình Thi có viết: "Tác phẩm nghệ thuật nào cũng xây dựng bằng những chất liệu mượn ở thực tại...

Ờm Husky và sư tôn mèo trắng của hắn ạ. Hì hì sorry Nhục Bao Bất Cật Nhục *boni 32*

Đề bài: Viết bài văn NLVH phân tích diễn biến tâm trạng của ông họa sĩ trong cuộc gặp gỡ tình cờ với anh thanh niên (truyện ngắn Lặng lẽ Sa Pa) - Bài làm - Qua "Chuyện con mèo dạy hải âu bay" của nhà văn người Chi Lê Luis Sepúlveda, ta được biết mối tình "phụ tử" thiêng liêng của mèo ú và hải...

Đề bài: Viết bài văn NLVH phân tích chi tiết vết thẹo trong truyện ngắn Chiếc lược ngà của nhà văn Nguyễn Quang Sáng - Bài làm - Charles Du Bos đã từng nói: "Văn học là tư tưởng tìm kiếm cái đẹp trong ánh sáng" . Nhưng đến với Nguyễn Quang Sáng, "người thợ mỏ" ấy còn đào sâu được cả chất...

I. ĐỌC HIỂU (6.0 điểm) Đọc văn bản sau: (Tóm tắt: Câu chuyện xoay quanh hai nhân vật chính là người họa sĩ và anh chiến sĩ. Người họa sĩ là một tài năng với sự nghiêm túc và đam mê trong công việc nghệ thuật. Bức tranh "Chiến sĩ giải phóng quân" của anh đã được nhiều người yêu thích và mua...

Đề bài: Viết bài văn 600 chữ nêu suy nghĩ của anh/chị về ý nghĩa của việc tự nhận thức về chính mình - Bài làm - James Allen - nhà văn triết học người Anh nổi tiếng với những cuốn sách và bài thơ đầy cảm hứng, người tiên phong của phong trào tự lực (tự giúp bản thân) - đã từng nói rằng: "Con...