-
★
1281
13
Bài 1
Bài thơ Chuyện cổ tích về loài người của Xuân Quỳnh đã đem đến cho em một thế giới thật trong sáng và đầy yêu thương. Em rất thích cách tác giả tưởng tượng trẻ con là những người xuất hiện đầu tiên trên trái đất. Vì trẻ nhỏ, mặt trời mới tỏa sáng, cây cỏ mới xanh tươi và chim chóc mới cất tiếng hót. Những hình ảnh ấy khiến em cảm thấy thiên nhiên như cũng biết quan tâm và chăm sóc con người. Em xúc động nhất trước sự xuất hiện của mẹ, bởi mẹ đem đến cho trẻ tình yêu, sự chở che và những lời ru ngọt ngào. Bà lại mở ra thế giới cổ tích với biết bao câu chuyện về cái thiện và cái ác. Bố cùng thầy giáo giúp trẻ hiểu thêm về cuộc sống và tiếp nhận những kiến thức mới. Qua bài thơ, em càng nhận ra tuổi thơ thật hạnh phúc khi được sống trong tình yêu của gia đình và sự dìu dắt của thầy cô.
Bài 2
Đọc Chuyện cổ tích về loài người, em cảm thấy bài thơ giống như một câu chuyện cổ tích thật đẹp về sự ra đời của thế giới. Điều thú vị nhất là trong câu chuyện ấy, trẻ em lại có mặt trước tất cả mọi vật. Mặt trời sinh ra để trẻ nhìn thấy, chim xuất hiện để trẻ nghe tiếng hót, còn sông biển giúp trẻ khám phá những miền đất xa xôi. Cách lí giải hồn nhiên ấy khiến bài thơ trở nên gần gũi và đáng yêu. Em đặc biệt cảm động khi tác giả nhắc đến mẹ với những lời ru và vòng tay chăm sóc. Bên cạnh mẹ còn có bà kể chuyện, bố dạy bảo và thầy giáo truyền đạt kiến thức. Mỗi người đều đem đến cho trẻ một món quà khác nhau trên hành trình lớn lên. Bài thơ giúp em hiểu rằng trẻ em luôn cần tình yêu thương, sự chăm sóc và giáo dục để trưởng thành.
Bài 3
Chuyện cổ tích về loài người để lại trong em ấn tượng sâu sắc bởi trí tưởng tượng rất độc đáo của Xuân Quỳnh. Thế giới trong bài thơ ban đầu còn tối tăm và trống trải nhưng dần trở nên tươi đẹp vì sự xuất hiện của trẻ nhỏ. Mặt trời mang đến ánh sáng, cây cỏ đem lại màu xanh và những bông hoa làm cho cuộc sống thêm rực rỡ. Em thích cách tác giả nhìn mọi vật bằng đôi mắt hồn nhiên của một đứa trẻ. Đặc biệt, hình ảnh người mẹ sinh ra để bế bồng và chăm sóc con khiến em cảm thấy vô cùng ấm áp. Người bà với mái tóc bạc lại đem đến những câu chuyện cổ tích không bao giờ kể hết. Bố và thầy giáo giúp trẻ biết suy nghĩ, học chữ và khám phá những điều mới mẻ. Qua bài thơ, em càng biết trân trọng những người đã luôn ở bên yêu thương và dạy dỗ mình.
Bài 4
Bài thơ Chuyện cổ tích về loài người khiến em cảm nhận được một tình yêu bao la dành cho trẻ nhỏ. Ngay từ đầu bài thơ, hình ảnh những đứa trẻ xuất hiện giữa một trái đất trụi trần đã làm em rất tò mò. Sau đó, từng sự vật lần lượt ra đời như để làm cho cuộc sống của trẻ ngày càng đầy đủ hơn. Mặt trời cho ánh sáng, cây hoa tạo nên màu sắc, còn chim muông đem đến những âm thanh vui tươi. Em cảm thấy thiên nhiên trong bài thơ thật gần gũi, như một người bạn luôn đồng hành cùng trẻ. Tuy nhiên, điều quý giá hơn cả vẫn là tình yêu của mẹ, những câu chuyện của bà và sự dạy bảo của bố. Khi có thêm trường học và thầy giáo, trẻ lại được bước vào thế giới của tri thức. Bài thơ khiến em hiểu rằng tuổi thơ là một hành trình đẹp được vun đắp bởi thiên nhiên, gia đình và nhà trường.
Bài 5
Em cảm thấy rất thích thú khi đọc Chuyện cổ tích về loài người bởi bài thơ có cách kể chuyện thật ngộ nghĩnh. Xuân Quỳnh đã tưởng tượng rằng trẻ em có trước, còn mọi thứ trong thế giới đều xuất hiện sau để phục vụ trẻ. Vì trẻ cần nhìn nên có mặt trời, cần nghe nên có chim hót, cần đi nên có những con đường. Cách tưởng tượng ấy tuy khác với thực tế nhưng lại chứa đựng một ý nghĩa thật đẹp. Nó khiến em cảm nhận rằng trẻ nhỏ luôn là những người đáng được yêu thương và bảo vệ. Sự xuất hiện của mẹ, bà và bố làm cho thế giới trong bài thơ trở nên ấm áp hơn. Trường học cùng thầy giáo lại giúp trẻ mở rộng hiểu biết và từng bước trưởng thành. Qua bài thơ, em càng thêm yêu quý gia đình và trân trọng những điều bình dị đang có quanh mình.
Bài 6
Sau khi đọc Chuyện cổ tích về loài người, em ấn tượng nhất với cách tác giả giải thích sự ra đời của vạn vật. Những sự vật quen thuộc như mặt trời, cây cỏ, biển cả hay con đường đều được nhìn qua đôi mắt hồn nhiên của trẻ thơ. Em cảm thấy thế giới trong bài thơ giống như được xây dựng từng chút một để trẻ em có thể sống vui vẻ và hạnh phúc. Đặc biệt, những hình ảnh so sánh cây cao bằng gang tay, lá cỏ bằng sợi tóc khiến em thấy rất thú vị. Khi mẹ xuất hiện, bài thơ trở nên dịu dàng hơn bởi có thêm tiếng hát và tình yêu thương. Bà mang đến những câu chuyện cổ tích, còn bố giúp trẻ biết ngoan và biết suy nghĩ. Thầy giáo cùng lớp học giúp trẻ bước vào một chân trời kiến thức rộng lớn. Bài thơ khiến em nhận ra rằng hành trình trưởng thành của mỗi người luôn có sự đồng hành của rất nhiều tình yêu thương.
Bài 7
Chuyện cổ tích về loài người khiến em cảm thấy tuổi thơ thật đẹp và đáng quý. Trong trí tưởng tượng của Xuân Quỳnh, cả thế giới dường như đều được sinh ra để dành cho trẻ em. Ánh sáng của mặt trời giúp trẻ nhìn thấy, cây cỏ và hoa lá đem đến những màu sắc tươi vui. Biển cả mở ra những chuyến đi xa, còn con đường xuất hiện để nâng những bước chân đầu tiên của trẻ. Em đặc biệt yêu thích hình ảnh người mẹ bởi mẹ chính là người đem đến tình yêu và lời ru đầu đời. Người bà lại giúp tuổi thơ thêm phong phú bằng những câu chuyện cổ tích hấp dẫn. Bố và thầy giáo trao cho trẻ những hiểu biết cần thiết để bước vào cuộc sống. Đọc bài thơ, em thấy mình cần biết ơn những người đã chăm sóc, yêu thương và dạy dỗ mình mỗi ngày.
Bài 8
Bài thơ Chuyện cổ tích về loài người đã gợi trong em rất nhiều cảm xúc dịu dàng. Em cảm thấy thú vị khi tác giả kể rằng ban đầu trái đất chỉ có trẻ con giữa bóng tối. Sau đó, mặt trời xuất hiện để đem ánh sáng đến và thiên nhiên cũng dần trở nên đầy màu sắc. Mỗi chi tiết đều được giải thích bằng một cách rất hồn nhiên khiến em có cảm giác như đang nghe một câu chuyện cổ tích thực sự. Em cảm động nhất khi mẹ xuất hiện bởi trẻ không chỉ cần ánh sáng và cảnh vật mà còn cần tình yêu thương. Bà đem đến những câu chuyện, bố đem đến lời dạy còn thầy giáo đem đến chữ nghĩa. Nhờ những người ấy, trẻ từng bước hiểu hơn về cuộc sống và trưởng thành hơn mỗi ngày. Bài thơ giúp em thêm yêu mái ấm gia đình và trân trọng mái trường thân yêu.
Bài 9
Đọc Chuyện cổ tích về loài người, em cảm thấy Xuân Quỳnh có một cách nhìn trẻ em vô cùng trìu mến. Trẻ nhỏ trong bài thơ được đặt ở vị trí đặc biệt, như thể cả thế giới được hình thành vì các em. Mỗi sự vật đều mang một nhiệm vụ đẹp đẽ như mặt trời chiếu sáng, mây che nắng hay biển tạo nên những cánh buồm. Em thích nhất cảm giác mọi vật trong thiên nhiên đều đang cùng nhau chăm sóc những đứa trẻ. Không chỉ có thiên nhiên, trẻ còn nhận được tình yêu của mẹ và những câu chuyện thú vị từ bà. Bố giúp trẻ hiểu biết, còn thầy giáo hướng dẫn trẻ học chữ và khám phá tri thức. Qua đó, em cảm nhận được tình yêu sâu sắc của tác giả dành cho tuổi thơ. Bài thơ nhắc em phải biết trân trọng những điều tốt đẹp mà mình được nhận trong quá trình lớn lên.
Bài 10
Chuyện cổ tích về loài người là bài thơ khiến em vừa bất ngờ vừa thích thú bởi cách tưởng tượng rất khác lạ. Thay vì nói thế giới có trước con người, Xuân Quỳnh lại kể rằng trẻ con sinh ra trước nhất. Chính vì trẻ em mà ánh sáng, cây cỏ, chim chóc và sông biển lần lượt xuất hiện. Em cảm thấy cách lí giải ấy khiến thế giới trở nên gần gũi và đầy tình cảm hơn. Hình ảnh người mẹ với những tiếng hát ru làm em cảm nhận rõ sự dịu dàng của tình mẫu tử. Những câu chuyện của bà lại khiến tuổi thơ trở nên phong phú và đầy màu sắc. Bố và thầy giáo giúp trẻ bước ra khỏi thế giới nhỏ bé để hiểu thêm nhiều điều rộng lớn. Qua bài thơ, em hiểu rằng mỗi đứa trẻ lớn lên đều nhờ có tình yêu, sự chăm sóc và những bài học của người thân, thầy cô.
Bài 11
Bài thơ Chuyện cổ tích về loài người đem đến cho em một cảm giác rất nhẹ nhàng và ấm áp. Em thích cách Xuân Quỳnh dùng trí tưởng tượng để kể về nguồn gốc của thiên nhiên và con người. Từ một trái đất chỉ có bóng tối, từng màu sắc, âm thanh và cảnh vật lần lượt xuất hiện bên trẻ nhỏ. Điều đó khiến em tưởng tượng như cả thế giới đang cùng nhau chuẩn bị một tuổi thơ thật đẹp cho các em. Trong tất cả những điều được tạo ra, em thấy tình yêu của mẹ là món quà quý giá nhất. Bà cũng đem đến niềm vui bằng những câu chuyện cổ, còn bố đem đến những bài học đầu tiên về cuộc sống. Khi lớp học và thầy giáo xuất hiện, trẻ có thêm cơ hội khám phá kho tàng kiến thức rộng lớn. Bài thơ khiến em thêm biết ơn gia đình, thầy cô và những người đã giúp em khôn lớn.
Bài 12
Em rất ấn tượng với Chuyện cổ tích về loài người bởi bài thơ vừa giản dị vừa chứa đựng nhiều ý nghĩa đẹp đẽ. Tác giả đã nhìn sự ra đời của thế giới qua một góc nhìn rất hồn nhiên và trẻ thơ. Mọi vật xuất hiện đều có lí do gắn với nhu cầu của những đứa trẻ. Có mặt trời để nhìn, có tiếng chim để nghe, có sông biển để khám phá và có đường để những bước chân đi xa hơn. Khi trẻ cần được yêu thương, mẹ xuất hiện với vòng tay và lời ru dịu dàng. Khi trẻ cần được nghe chuyện, bà có mặt, còn bố giúp trẻ biết suy nghĩ và hiểu biết. Cuối cùng, trường lớp và thầy giáo giúp trẻ tiếp cận chữ nghĩa và tri thức. Qua bài thơ, em cảm nhận sâu sắc rằng sự trưởng thành của mỗi người được tạo nên từ rất nhiều tình yêu và sự chăm sóc.
Bài 13
Khi đọc Chuyện cổ tích về loài người, em cảm thấy như đang được trở về với thế giới tuổi thơ hồn nhiên. Bài thơ mở ra một không gian ban đầu rất đơn sơ, nơi chưa có màu sắc, cây cỏ hay ánh sáng. Thế nhưng từ khi trẻ em xuất hiện, mọi thứ dần được tạo nên và trái đất trở nên sinh động hơn. Em thích hình ảnh mặt trời nhô cao để trẻ nhìn thấy và tiếng chim trong trẻo vang lên giữa thiên nhiên. Những hình ảnh ấy khiến em cảm nhận rõ vẻ đẹp của thế giới qua đôi mắt trẻ thơ. Sự có mặt của mẹ, bà và bố lại đem đến cho trẻ tình yêu, câu chuyện và những bài học quý giá. Trường học cùng thầy giáo giúp trẻ tiếp tục khám phá những điều mới mẻ. Bài thơ làm em thêm yêu tuổi thơ và trân trọng những người đã góp phần làm nên những năm tháng đẹp đẽ ấy.
Bài 14
Chuyện cổ tích về loài người khiến em cảm nhận được một thế giới tràn ngập tình yêu thương. Em rất thích ý tưởng trẻ em có mặt trước nhất, bởi điều đó khiến các em trở thành trung tâm của câu chuyện. Từ ánh sáng mặt trời đến tiếng chim, từ sông biển đến những con đường, tất cả đều xuất hiện để phục vụ cho sự lớn lên của trẻ. Em cảm thấy mỗi hình ảnh trong bài thơ đều mang một nét ngộ nghĩnh và rất gần gũi. Đặc biệt, mẹ được sinh ra bởi trẻ cần tình yêu và lời ru, khiến em vô cùng xúc động. Bà mang đến những câu chuyện cổ tích, bố dạy trẻ biết ngoan và biết nghĩ. Thầy giáo cùng trường lớp lại trao cho trẻ chiếc chìa khóa mở cánh cửa tri thức. Bài thơ giúp em hiểu rằng trẻ em cần được nuôi dưỡng không chỉ bằng vật chất mà còn bằng tình yêu và sự giáo dục.
Bài 15
Đọc bài thơ Chuyện cổ tích về loài người, em cảm nhận được vẻ đẹp của một tuổi thơ luôn được yêu thương và che chở. Những câu thơ đầu đưa em đến một thế giới còn tối tăm, chưa có cây cỏ và màu sắc. Sau đó, mọi thứ dần xuất hiện vì trẻ nhỏ, làm cho thế giới ngày càng tươi sáng và sinh động. Em rất thích hình ảnh mây che nắng cho trẻ và con đường xuất hiện khi trẻ bắt đầu tập đi. Những chi tiết ấy khiến thiên nhiên trở nên có tình cảm như một người thân luôn quan tâm đến trẻ. Mẹ đem đến tình yêu, bà đem đến những câu chuyện còn bố đem đến những bài học về cuộc đời. Thầy giáo và mái trường tiếp tục giúp trẻ học tập để ngày càng hiểu biết hơn. Qua bài thơ, em càng trân trọng tuổi thơ và biết ơn những người luôn âm thầm chăm sóc mình.
Bài đặc biệt hay
Last edited by a moderator:
