- Xu
- 13,791,420
Bài viết: 2022 
12058
1,973
Đọc hiểu: Một người lính nói về thế hệ mình - Thanh Thảo
Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu:
ngày chúng tôi đi
Các toa tàu mở toang cửa
Không có gì phải che giấu nữa
Những thằng lính trẻ măng
Tinh nghịch ló đầu qua cửa sổ
Những thằng lính trẻ măng
Quân phục xùng xình
Chen bám ở bậc toa như chồi như nụ
Con tàu nổi hiệu còi rung hết cỡ
Và dài muốn đứt hơi
Hệt tiếng gã con trai ồm ồm mới vỡ
Thế hệ chúng tôi
Hiệu còi ấy là một lời tuyên bố
(Một người lính nói về thế hệ mình, Thanh Thảo, Tinh hoa thơ Việt, NXB Hội Nhà văn, 2007, tr. 141)
Câu 1. Xác định thể thơ, phong cách ngôn ngữ, phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn trích.
Câu 2. Nhân vật trữ tình trong bài thơ là ai? Được miêu tả như thế nào?
Câu 3. Chỉ ra và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong những câu thơ sau:
Những thằng lính trẻ măng
Quân phục xùng xình
Chen bám ở bậc toa như chồi như nụ
Câu 4. Theo em, lời tuyên bố được nhắc đến trong câu thơ cuối là lời tuyên bố gì?
Câu 5. Nhận xét về vẻ đẹp của những người lính trẻ trong đoạn trích trên.
Câu 6. Nêu suy nghĩ về trách nhiệm của bản thân đối với đất nước.
Câu 7. Viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ của mình về sự cần thiết phải lựa chọn lẽ sống đúng đắn đối với thế hệ trẻ ngày nay.
Gợi ý đọc hiểu
Câu 1:
- Thể thơ tự do
- Phong cách ngôn ngữ nghệ thuật
- Phương thức biểu đạt chính: Biểu cảm
Câu 2. Nhân vật trữ tình trong bài thơ là chúng tôi . "Chúng tôi" được miêu tả là những người lính trẻ măng, tinh nghịch, quân phục xùng xình, tiếng ồm ồm.
Câu 3.
- Biện pháp tu từ: So sánh (người lính trẻ măng - như chồi như nụ )
- Tác dụng:
+ Tăng sức biểu đạt, sức gợi hình, gợi cảm của câu thơ
+ Khắc họa sinh động hình tượng những người lính trẻ, tràn đầy sức sống, lạc quan yêu đời
+ Thể hiện niềm yêu mến tự hào của tác giả đối với những người lính thế hệ mình.
Câu 4. Lời tuyên bố được nhắc đến trong câu thơ cuối là lời tuyên bố về lòng yêu nước, về quyết tâm đánh đuổi ngoại xâm, lời tuyên bố về sự hi sinh, cống hiến, về tinh thần sẵn sàng chiến đấu..
Câu 5. Nhận xét về vẻ đẹp của những người lính trẻ trong đoạn trích trên: Những người lính trong đoạn trích trên là những chàng lính còn trẻ tuổi, đầy sức sống, tâm hồn lạc quan, yêu đời. Họ cũng là những con người yêu nước, sống có lí tưởng, sẵn sàng cống hiến, hi sinh vì đất nước.
Câu 6. Nêu suy nghĩ về trách nhiệm của bản thân đối với đất nước:
- Học tập để trở thành người có ích cho xã hội, cho đất nước
- Rèn luyện đạo đức, nhân cách để trở thành công dân tốt
- Tích cực tham gia lao động sản xuất, tham gia các hoạt động cộng đồng
- Sống có trách nhiệm với bản thân, với xã hội
- Có ý thức bảo vệ, giữ gìn văn hóa dân tộc
- Sẵn sàng làm nghĩa vụ quân sự khi Tổ quốc cần..
Câu 7. Có thể triển khai theo hướng sau:
- Lựa chọn được lẽ sống đúng đắn sẽ là động lực, nền tảng, kim chỉ nam để giúp người trẻ vượt qua khó khăn, vươn lên trong cuộc sống và hướng đến thành công
- Lựa chọn được lẽ sống đúng đắn giúp thế hệ trẻ có lối sống, mục đích sống tốt đẹp, có những quyết định và hành động đúng đắn để góp phần cống hiến cho xã hội..
- Giúp tuổi trẻ sống có ý nghĩa, lạc quan yêu đời và tìm được hạnh phúc thực sự.
- Giúp khẳng định nhân cách và phẩm giá con người, được người khác tôn trọng, yêu mến, tin tưởng..
[HIDETHANKS=1]- Góp phần đẩy lùi cái xấu, cái ác trong xã hội, xây dựng một xã hội phát triển, lành mạnh, nhân văn..[/HIDETHANKS]
Xem tiếp bên dưới..
Chỉnh sửa cuối:
