- Xu
- 13,791,960
Bài viết: 2022 
20753
4,953
Đọc hiểu: Người con gái Việt Nam - Tố Hữu
Đọc đoạn trích sau:
(Tặng chị Trần Thị Lý anh dũng)
Em là ai? Cô gái hay nàng tiên
Em có tuổi hay không có tuổi
Mái tóc em đây, hay là mây là suối
Đôi mắt em nhìn hay chớp lửa đêm giông
Thịt da em hay là sắt là đồng?
Cho tôi hôn bàn chân em lạnh ngắt
Cho tôi nâng bàn tay em nắm chặt
Ôi bàn tay như đôi lá còn xanh
Trên mình em đau đớn cả thân cành
Tỉnh lại em ơi, qua rồi cơn ác mộng
Em đã sống lại rồi, em đã sống!
Điện giật, dùi đâm, dao cắt, lửa nung
Không giết được em, người con gái anh hùng!
Trả lời câu hỏi:
Câu 1: Xác định thể thơ, phong cách ngôn ngữ, phương thức biểu đạt chính của đoạn trích.
Câu 2. Em hình dung như thế nào về đôi mắt của "em" qua câu thơ: Đôi mắt em nhìn hay chớp lửa đêm giông?
Câu 3. Phân tích tác dụng của biện pháp nghệ thuật sử dụng trong hai dòng thơ cuối.
Câu 4. Từ nội dung đoạn trích, em hãy nêu nhận xét về vẻ đẹp của hình tượng "em".
Câu 5. Đoạn trích thể hiện tình cảm, thái độ gì của nhà thơ đối với người nữ anh hùng?
Câu 6. Trong khổ thơ tiếp theo, Tố Hữu viết:
Ôi trái tim em trái tim vĩ đại
Còn một giọt máu tươi còn đập mãi
Không phải cho em. Cho lẽ phải trên đời
Cho quê hương em. Cho Tổ quốc, loài người!
Từ nội dung khổ thơ trên, em hãy viết đoạn văn khoảng 200 chữ trình bày suy nghĩ về trách nhiệm của tuổi trẻ đối với quê hương, đất nước.
Gợi ý đọc hiểu
Câu 1:
Thể thơ: Tự do
Phong cách ngôn ngữ: Nghệ thuật
Phương thức biểu đạt chính: Biểu cảm
Câu 2: Đôi mắt em nhìn hay chớp lửa đêm giông
Hình ảnh đôi mắt trong câu thơ trên là đôi mắt chất chứa lòng căm thù giặc; đó cũng là đôi mắt ngang tàng, thách thức trước kẻ thù; đôi mắt của quyết tâm không chịu đầu hàng, khuất phục.
Câu 3:
- Nghệ thuật:
+ Liệt kê (Điện giật, dùi đâm, dao cắt, lửa nung)
+ Đối lập: Hành vi dã man của kẻ thù (câu trên) >< tinh thần bất khuất của người nữ chiến sĩ (câu dưới)
- Tác dụng: + Tăng tính nhạc và tính gợi hình, biểu cảm cho lời thơ
+ Nhấn mạnh hành động tra tấn dã man của kẻ thù không thể làm khuất phục tinh thần anh dũng, bất khuất của người nữ chiến sĩ; thể hiện lòng cảm phục của nhà thơ trước vẻ đẹp người con gái Việt Nam.
Câu 4: Nhận xét vẻ đẹp của "em" trong đoạn trích:
Cách trình bày 1:
Người con gái Việt Nam trong đoạn trích trên hiện lên với vẻ đẹp của lòng yêu nước, tinh thần căm thù giặc, đặc biệt là tinh thần anh dũng, bất khuất phi thường. Dù bị tra tấn dã man: Điện giật, dùi đâm, dao cắt, lửa nung nhưng chị vẫn kiên cường vượt qua tất cả.
Cách trình bày 2:
- Trong đoạn trích trên, dù bị tra tấn dã man: Điện giật, dùi đâm, dao cắt, lửa nung nhưng người nữ chiến sĩ vẫn kiên cường vượt qua.
- Chị hiện lên với vẻ đẹp của lòng yêu nước, tinh thần căm thù giặc, đặc biệt là tinh thần anh dũng, bất khuất phi thường.
Câu 5:
Tình cảm, thái độ của nhà thơ đối với người nữ anh hùng:
+ thương cảm, xót xa trước nỗi đau mà chị phải chịu đựng ()
+ cảm phục, ngợi ca, tự hào về tinh thần bất khuất, kiên cường của người nữ anh hùng ()
Câu 6:
- Trách nhiệm học tập, trau dồi tri thức;
- Trách nhiệm tu dưỡng, rèn luyện nhân cách;
=> trở thành người có ích cho xã hội
- Trách nhiệm xây dựng, cống hiến cho đất nước, quê hương: Lao động sản xuất, tham gia các hoạt động cộng đồng, yêu thương, giúp đỡ đồng bào, sẵn sàng thực hiện nghĩa vụ khi Tổ quốc cần..
Xem tiếp bên dưới
Chỉnh sửa cuối:
