Bạn được Uyên Thần mời tham gia diễn đàn viết bài kiếm tiền VNO, bấm vào đây để đăng ký.
8 ❤︎ Bài viết: 12 Tìm chủ đề
1018 0
Phần mở bài trong văn nghị luận là phần đặt vấn đề, thông thường có hai cách:

Trực tiếp:

Là cách đi thẳng vào vấn đề cần nghị luận. Nghĩa là sau khi đã tìm hiểu đề và tìm được vấn đề trọng tâm của bài nghị luận, ta nêu thẳng vấn đề đó ra bằng một luận điểm rõ ràng. Tuy nhiên khi mở bài trực tiếp, ta cũng phải trình bày cho đủ ý, không nói thiếu nhưng cũng không nên nói hết nội dung, phải đáp ứng đủ các yêu cầu của một phần mở bài đúng mực trong nhà trường. Đặt vấn đề theo cách trực tiếp dễ làm, nhanh gọn, tự nhiên, dễ tiếp nhận, tuy nhiên thường khô khan, cứng nhắc, thiếu hấp dẫn cho bài viết.

Nếu đề bài yêu cầu nghị luận về tác phẩm thì mở bài phải giới thiệu được tên tác giả, tên tác phẩm, trích dẫn khổ thơ, hoặc giới thiệu vấn đề nghị luận.

Gián tiếp:

Với cách này người viết phải dẫn dắt vào đề bằng cách nêu lên những ý có liên quan đến luận đề (vấn đề cần nghị luận) để gây sự chú ý cho người đọc sau đó mới bắt sang luận đề. Mở bài theo cách này tạo được sự uyển chuyển, linh hoạt cho bài viết, hấp dẫn người đọc, tuy nhiên kiểu mở bài này dễ dẫn đến sự lan man, lạc đề cho bài viết.

Ví dụ minh họa 1​


Đề bài:

Bàn về quan niệm sống.

Mở bài trực tiếp:

Trong cuộc sống mỗi người đều có quan niệm sống riêng. Có người chỉ sống vì tiền tài danh vọng mà quên đi giá trị đích thực của cuộc sống. Quan niệm sống tốt là sự hài hòa giữa danh vọng, tiền bạc với các mối quan hệ và giá trị của con người với thiên nhiên, không bị chi phối bởi vật chất, sống hết mình, làm việc hết mình.

Bài viết của học sinh.

Mở bài gián tiếp:

Nhà văn Pháp Đ. Đi-đơ-rô từng quan niệm "Nếu không có mục đích, anh không làm được gì cả. Anh cũng không làm được gì vĩ đại nếu như mục đích bình thường. Đây là quan niệm đúng và rất phù hợp với chúng ta. Trong cuộc sống mỗi người đều có một lí tưởng sống riêng để tự vươn tới, tự hoàn thiện và phát triển bản thân. Bất kì ai cũng cần tự tạo cho mình một lí tưởng và có lòng quyết tâm theo lí tưởng ấy".

10 công thức mở bài đỉnh cao​


1. Mở bài dẫn dắt qua hiện thực cuộc sống:

Ví dụ:

Trong cuộc sống, mỗi con người đều mang trong mình những nỗi niềm và khát khao vượt lên nghịch cảnh. Tác phẩm [..] của [..] không chỉ kể lại câu chuyện của một nhân vật, mà còn chạm đến tận cùng những giá trị sâu sắc về nhân sinh. Qua từng trang sách, nhà văn đã khéo léo vẽ nên bức tranh chân thực của cuộc đời, để từ đó người đọc không chỉ thấy mình trong câu chuyện mà còn tìm thấy niềm hy vọng sống.

2. Mở bài nêu vấn đề trực tiếp:

Ví dụ:

Văn học từ lâu đã là tấm gương phản chiếu hiện thực và tâm hồn con người. Trong tác phẩm [..], nhà văn [..] đã dùng ngòi bút sắc sảo và đầy cảm xúc để tái hiện câu chuyện về nhân vật [..] . Đây không chỉ là câu chuyện của riêng một người mà còn là biểu tượng cho những nỗi đau, khát vọng, và giá trị nhân văn vĩnh cửu.

3. Mở bài bằng triết lý nhân sinh:

Ví dụ:

Cuộc đời là một hành trình đầy chông gai, nơi con người học cách đối mặt với những nỗi đau và nghịch lý. Tác phẩm [..] của [..] đã khắc họa một cách chân thực và sâu sắc hành trình ấy qua nhân vật [..] . Đọc tác phẩm, người ta không chỉ thấy được hiện thực khắc nghiệt, mà còn nhận ra sức mạnh của tình yêu thương và nghị lực sống.

4. Mở bài dẫn dắt qua câu hỏi:

Ví dụ:

Điều gì làm nên sức mạnh của văn chương? Phải chăng đó là khả năng lay động lòng người và gợi lên những suy ngẫm sâu sắc? Tác phẩm [..] của [..] chính là một minh chứng hùng hồn. Qua câu chuyện của nhân vật [..], nhà văn đã chạm đến những góc khuất tâm hồn, khiến người đọc không thể không đồng cảm và suy tư về giá trị cuộc sống.

5. Mở bài với hình ảnh gợi cảm:

Ví dụ:

Những trang văn đẹp như dòng suối trong lành, chảy qua lòng người và để lại dư âm không thể phai mờ. Tác phẩm [..] của [..] là một dòng suối như thế. Câu chuyện về nhân vật [..] không chỉ gợi lên những cảm xúc mãnh liệt mà còn đưa người đọc bước vào một thế giới của tình yêu thương, nghị lực, và niềm tin.

6. Mở bài liên hệ với giá trị của văn học:

Ví dụ:

Từ xưa đến nay, văn học luôn là nơi lưu giữ những giá trị cao đẹp của con người và cuộc sống. Tác phẩm [..] của [..] là một trong những tác phẩm tiêu biểu, khi không chỉ kể lại câu chuyện của nhân vật [..] mà còn khắc họa những bài học sâu sắc về tình yêu, lòng bao dung và sức mạnh vượt lên nghịch cảnh.

7. Mở bài tạo không khí gợi mở:

Ví dụ:

Có những tác phẩm văn học mà khi gấp lại, người đọc không thể không suy ngẫm, không thể không xúc động. [..] của [..] là một trong số đó. Câu chuyện về nhân vật [..] như một lời nhắc nhở nhẹ nhàng nhưng đầy sức mạnh, khiến người ta nhận ra giá trị của tình yêu thương và lòng nhân ái trong cuộc sống.

8. Mở bài khơi gợi cảm xúc:

Ví dụ:

Trong dòng chảy bất tận của văn học, có những câu chuyện dừng lại ở tim ta, để lại những rung động không thể diễn tả thành lời. Tác phẩm [..] của [..] chính là một câu chuyện như thế. Qua hành trình của nhân vật [..], tác phẩm đã khéo léo dẫn dắt người đọc đi qua những tầng cảm xúc sâu lắng, vừa đau đớn lại vừa đẹp đẽ.

9. Mở bài đặt tác phẩm vào bối cảnh xã hội:

Ví dụ:

Trong một xã hội đầy biến động và thử thách, tác phẩm [..] của [..] ra đời như một tiếng nói chân thực và mạnh mẽ về con người và số phận. Câu chuyện về nhân vật [..] không chỉ phản ánh hiện thực mà còn khơi dậy những giá trị nhân văn bền vững, khiến tác phẩm trở thành một biểu tượng của tình yêu và khát vọng sống.

10. Mở bài nhấn mạnh tầm vóc của tác phẩm:

Ví dụ:

Không phải ngẫu nhiên mà tác phẩm [..] của [..] được xem là một kiệt tác trong nền văn học. Câu chuyện về nhân vật [..] không chỉ làm say lòng người đọc bởi sự xúc động mà còn bởi những bài học sâu sắc về nhân sinh. Qua tác phẩm, nhà văn đã khẳng định giá trị bất biến của tình yêu thương và nghị lực sống trong hành trình đi tìm ý nghĩa cuộc đời.
 
Last edited by a moderator:
8 ❤︎ Bài viết: 12 Tìm chủ đề
MB TRUYỆN:

Andecxen - cây bút viết truyện cổ tích tài hoa bậc nhất trên thế giới có lần đã nói: ' Không có câu chuyện cổ tích nào đẹp bằng câu chuyện cổ tích do cuộc sống viết ra ". Mỗi người nghệ sĩ luôn có những nét riêng được chắp nhặt từ 'giọt rơi cung đàn'. Nếu như thơ ca giao tiếp với người đọc bằng nhạc điệu, hình ảnh thì truyện ngắn dẫn người đọc vào thế giới riêng. Bằng đặc trưng nghệ thuật, truyện ngắn đã khám phá ra những gì sâu sắc nhất..

MB THƠ:

" Thơ là âm nhạc của tâm hồn. Nhất là những tâm hồn cao cả, đa cảm "(Voltaire). Thơ ca chỉ bật ra khi trong tâm hồn người nghệ sĩ đang rung lên những điệu ngân của tâm hồn. Chính bởi vậy, mỗi vần thơ dù ngắn gọn nhưng lại có sức truyền tải lớn tới người đọc. Và có những bài thơ đã ra đời cách chúng ta hàng chục năm nhưng tới nay vẫn còn nguyên giá trị.'tác phẩm" của "tác giả" là một thi phẩm như vậy..
 
Từ khóa: Sửa

Những người đang xem chủ đề này

Xu hướng nội dung

Back