701
3
Trong những năm gần đây, đặc biệt là trong giai đoạn diễn biến phức tạp của bệnh covid-19 như hiện nay, khái niệm "học online" không còn xa lạ với tất cả chúng ta. Vậy "học online" là gì? Có những phần mềm nào được sử dụng trong "học online"?
Khái niệm "Học online"
"Học online" hay còn được gọi là "học trực tuyến" (e-learning) là phương pháp giảng dạy trên các thiết bị điện tử như điện thoại, máy tính để bàn, máy tính xách tay, ipad.. được trang bị kết nối internet.
Các phần mềm được sử dụng trong việc "học online"
Có rất nhiều ứng dụng dạy học trực tuyến hiệu quả, tiện lợi được sử dụng nhiều như: Microsoft Teams, Zoom, Google Classroom.. Tuy nhiên ở Việt Nam, Microsoft Teams và Zoom (phiên bản miễn phí) là hai phần mềm được sử dụng phổ biến nhất hiện nay.
Nếu Zoom chủ yếu chỉ là một giải pháp hội nghị truyền hình thì Microsoft Teams là trung tâm cho cộng tác, chia sẻ của Microsoft 365, Office 365. Cả hai ứng dụng đều có những tính năng chat, tạo cuộc gọi video và chia sẻ tài liệu
Zoom cung cấp tính năng gọi video nhóm trực tuyến dễ dàng, ổn định, dễ dàng truy cập vào lớp học mà không cần đăng ký tài khoản. Các thầy, cô chỉ cần đăng ký tài khoản Zoom và sau đó có thể tạo một lớp học trực tuyến dễ dàng. Sau đó chia sẻ đường dẫn lớp học tới các học sinh, sinh viên của mình để cùng tham gia.
Tuy nhiên, với các tài khoản Zoom miễn phí, các thầy, cô chỉ có thể tạo lớp học trong 40 phút và tối đa 100 học sinh, sinh viên tham gia. Để tạo lớp học không bị giới hạn thời gian, các thầy cô cần mua bản Zoom trả phí cho khối giáo dục.
So với Zoom, Microsoft Teams có những tính năng vượt trội hơn. Microsoft Teams giúp kết nối học sinh, sinh viên và các thầy, cô lại với nhau. Giúp họ chia sẻ các ý kiến, trao đổi bài tập, tài liệu và kết hợp học nhóm. Microsoft Teams không phát triển riêng lẻ mà được "đóng gói" trong Office365 của hãng Microsoft. Mọi thông tin cá nhân, tài liệu của người dùng đều được bảo mật trong môi trường của Office 365.
Hàng năm, Microsoft đầu tư hàng triệu đô la cho việc nghiên cứu bảo mật. Các tài liệu được chia sẻ trên Teams cũng được lưu trữ và mã hóa an toàn trên hệ thống đám mây. Chính vì vậy mà Microsoft Teams được đánh giá là có tính an toàn và bảo mật cao hơn Zoom và ngày càng có nhiều thầy, cô chuyển sang dùng Microsoft Teams thay vì dùng Zoom.
Ý tưởng cải tiến về "học online"
Nếu có ý tưởng nhằm cải tiến cho các ứng dụng học trực tuyến hiện nay thì ý tưởng của bạn là gì?
Với tôi, tôi sẽ đề nghị bổ sung thêm hai tính năng mới cho các ứng dụng học trực tuyến hiện nay, gồm:
- Thứ nhất là bổ sung tính năng cho phép bật chế độ "kiểm soát tự động". Khi đó hệ thống sẽ nhận dạng khuôn mặt, từ đó kiểm soát tư thế ngồi, thái độ học tập của học sinh, sinh viên và gửi cảnh báo, nhắc nhở tự động đến học sinh, sinh viên và các thầy, cô. Tính năng này sẽ giúp ích cho các thầy, cô đỡ phải vừa dạy vừa phải quan sát, kiểm tra các học sinh, sinh viên của mình. Đồng thời hệ thống tự động ghi log, chụp ảnh lại các thời điểm cho thấy học sinh, sinh viên có biểu hiện học hành chưa nghiêm túc để tra cứu lại khi cần.
- Thứ hai là bổ sung tính năng cho phép thầy, cô tạo bài kiểm tra, tự động lưu kết quả kiểm tra trong kho dữ liệu tập trung, thuận lợi cho việc thầy, cô quản lý, theo dõi điểm thi của các con trong cả quá trình học. Thực tế các thầy cô vẫn còn phải thực hiện một số thao tác thủ công như: Sử dụng google form để tạo bài kiểm tra, một số bài luận thì yêu cầu học sinh, sinh viên phải viết ra giấy, chụp ảnh gửi lại cô, mỗi thầy, cô ở mỗi bộ môn tự ghi chép lại điểm các bài kiểm tra của các học sinh, sinh viên.
Tôi hình dung đến một ngày nào đó giáo dục nước ta sẽ trở thành giáo dục "số", tất cả giao dịch dạy và học đều là giao dịch trực tuyến. Mỗi học sinh, sinh viên như một khách hàng, còn thầy, cô như người bán hàng. Nhưng chắc điều này chỉ nằm trong trí tưởng tượng của tôi thôi.
Còn bạn, bạn có ý tưởng gì không? Hãy cùng chia sẻ nhé!
Khái niệm "Học online"
"Học online" hay còn được gọi là "học trực tuyến" (e-learning) là phương pháp giảng dạy trên các thiết bị điện tử như điện thoại, máy tính để bàn, máy tính xách tay, ipad.. được trang bị kết nối internet.
Các phần mềm được sử dụng trong việc "học online"
Có rất nhiều ứng dụng dạy học trực tuyến hiệu quả, tiện lợi được sử dụng nhiều như: Microsoft Teams, Zoom, Google Classroom.. Tuy nhiên ở Việt Nam, Microsoft Teams và Zoom (phiên bản miễn phí) là hai phần mềm được sử dụng phổ biến nhất hiện nay.
Nếu Zoom chủ yếu chỉ là một giải pháp hội nghị truyền hình thì Microsoft Teams là trung tâm cho cộng tác, chia sẻ của Microsoft 365, Office 365. Cả hai ứng dụng đều có những tính năng chat, tạo cuộc gọi video và chia sẻ tài liệu
Zoom cung cấp tính năng gọi video nhóm trực tuyến dễ dàng, ổn định, dễ dàng truy cập vào lớp học mà không cần đăng ký tài khoản. Các thầy, cô chỉ cần đăng ký tài khoản Zoom và sau đó có thể tạo một lớp học trực tuyến dễ dàng. Sau đó chia sẻ đường dẫn lớp học tới các học sinh, sinh viên của mình để cùng tham gia.
Tuy nhiên, với các tài khoản Zoom miễn phí, các thầy, cô chỉ có thể tạo lớp học trong 40 phút và tối đa 100 học sinh, sinh viên tham gia. Để tạo lớp học không bị giới hạn thời gian, các thầy cô cần mua bản Zoom trả phí cho khối giáo dục.
So với Zoom, Microsoft Teams có những tính năng vượt trội hơn. Microsoft Teams giúp kết nối học sinh, sinh viên và các thầy, cô lại với nhau. Giúp họ chia sẻ các ý kiến, trao đổi bài tập, tài liệu và kết hợp học nhóm. Microsoft Teams không phát triển riêng lẻ mà được "đóng gói" trong Office365 của hãng Microsoft. Mọi thông tin cá nhân, tài liệu của người dùng đều được bảo mật trong môi trường của Office 365.
Hàng năm, Microsoft đầu tư hàng triệu đô la cho việc nghiên cứu bảo mật. Các tài liệu được chia sẻ trên Teams cũng được lưu trữ và mã hóa an toàn trên hệ thống đám mây. Chính vì vậy mà Microsoft Teams được đánh giá là có tính an toàn và bảo mật cao hơn Zoom và ngày càng có nhiều thầy, cô chuyển sang dùng Microsoft Teams thay vì dùng Zoom.
Ý tưởng cải tiến về "học online"
Nếu có ý tưởng nhằm cải tiến cho các ứng dụng học trực tuyến hiện nay thì ý tưởng của bạn là gì?
Với tôi, tôi sẽ đề nghị bổ sung thêm hai tính năng mới cho các ứng dụng học trực tuyến hiện nay, gồm:
- Thứ nhất là bổ sung tính năng cho phép bật chế độ "kiểm soát tự động". Khi đó hệ thống sẽ nhận dạng khuôn mặt, từ đó kiểm soát tư thế ngồi, thái độ học tập của học sinh, sinh viên và gửi cảnh báo, nhắc nhở tự động đến học sinh, sinh viên và các thầy, cô. Tính năng này sẽ giúp ích cho các thầy, cô đỡ phải vừa dạy vừa phải quan sát, kiểm tra các học sinh, sinh viên của mình. Đồng thời hệ thống tự động ghi log, chụp ảnh lại các thời điểm cho thấy học sinh, sinh viên có biểu hiện học hành chưa nghiêm túc để tra cứu lại khi cần.
- Thứ hai là bổ sung tính năng cho phép thầy, cô tạo bài kiểm tra, tự động lưu kết quả kiểm tra trong kho dữ liệu tập trung, thuận lợi cho việc thầy, cô quản lý, theo dõi điểm thi của các con trong cả quá trình học. Thực tế các thầy cô vẫn còn phải thực hiện một số thao tác thủ công như: Sử dụng google form để tạo bài kiểm tra, một số bài luận thì yêu cầu học sinh, sinh viên phải viết ra giấy, chụp ảnh gửi lại cô, mỗi thầy, cô ở mỗi bộ môn tự ghi chép lại điểm các bài kiểm tra của các học sinh, sinh viên.
Tôi hình dung đến một ngày nào đó giáo dục nước ta sẽ trở thành giáo dục "số", tất cả giao dịch dạy và học đều là giao dịch trực tuyến. Mỗi học sinh, sinh viên như một khách hàng, còn thầy, cô như người bán hàng. Nhưng chắc điều này chỉ nằm trong trí tưởng tượng của tôi thôi.
Còn bạn, bạn có ý tưởng gì không? Hãy cùng chia sẻ nhé!
