- Xu
- 33,306
1262
55
- Kiếm tiền
- Swaka Nguyệt Lam đã kiếm được 12620 đ
Đọc hiểu Sông Thạch Hãn: Người đã khuất có nghe dòng sông hát - Nguyễn Đức Mậu
Đọc đoạn trích thơ sau và trả lời câu hỏi:Người đã khuất có nghe dòng sông hát
Sông đưa người tới khoảng đất cỏ xanh
Người bị thương có nghe sông hát
Sông cho người gương mặt bình minh
Bãi cát trắng ngổn ngang vỏ đạn
Như bãi biển lô xô vỏ hến, vỏ hà
Nhặt vỏ đạn mang về
Sau trận đánh ta còn nghe tiếng nổ
Khẩu đại liên trăm lần khạc lửa
Đồng đội ta nhúng nước sông này
Nòng thép bỏng xèo xèo bốc khói
Súng cùng người khép tiếp vòng vây
Cơn khát ta tìm đến nước sông này
Người lính trườn qua cỏ gai, hốc đạn
Làn môi khô áp xuống mặt sông đầy
Lồng ngực trẻ tràn trề Thạch Hãn
Những trận đánh áo xanh đất lấm
Vết thương ta rửa nước sông này
Sông gột sạch đất bùn, thuốc đạn
Nước trong lành ta vốc đầy tay
Dạy ta lối đánh thù gan góc
Đây địa hình trơ trọi dọc triền sông
Người lính sống cùng cây xương rồng
Hoa cứ nở lúc ròng ròng nhựa xót...
Sông đưa người tới khoảng đất cỏ xanh
Người bị thương có nghe sông hát
Sông cho người gương mặt bình minh
Bãi cát trắng ngổn ngang vỏ đạn
Như bãi biển lô xô vỏ hến, vỏ hà
Nhặt vỏ đạn mang về
Sau trận đánh ta còn nghe tiếng nổ
Khẩu đại liên trăm lần khạc lửa
Đồng đội ta nhúng nước sông này
Nòng thép bỏng xèo xèo bốc khói
Súng cùng người khép tiếp vòng vây
Cơn khát ta tìm đến nước sông này
Người lính trườn qua cỏ gai, hốc đạn
Làn môi khô áp xuống mặt sông đầy
Lồng ngực trẻ tràn trề Thạch Hãn
Những trận đánh áo xanh đất lấm
Vết thương ta rửa nước sông này
Sông gột sạch đất bùn, thuốc đạn
Nước trong lành ta vốc đầy tay
Dạy ta lối đánh thù gan góc
Đây địa hình trơ trọi dọc triền sông
Người lính sống cùng cây xương rồng
Hoa cứ nở lúc ròng ròng nhựa xót...
Sông Thạch Hãn - Nguyễn Đức Mậu
Câu 1. Bài thơ trên được viết theo thể thơ gì?
A. Thơ tự do
B. Thơ thất ngôn dị bản
C. Thơ thất ngôn
Câu 2. Phong cách ngôn ngữ của đoạn trích thơ trên là?
A. Nghệ thuật
B. Sinh hoạt
C. Báo chí
Câu 3. Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích thơ trên là?
A. Miêu tả
B. Biểu cảm
C. Tự sự
Câu 4. Biện pháp tu từ nào có trong đoạn trích thơ trên?
Câu 5. Hãy viết một số câu thơ/ câu văn mà em biết về đề tài/ nội dung tương tự.
Câu 6. Nhận xét về hình ảnh người lính trong đoạn trích thơ trên.
Câu 7. Viết một đoạn văn ngắn về trách nhiệm của giới trẻ đối với tổ quốc, quê hương.
Gợi ý trả lời
Câu 1. A. Thơ tự do
Câu 2. A. Nghệ thuật
Câu 3. C. Tự sự
Câu 4. Biện pháp tu từ có trong đoạn trích thơ trên là:
+Nhân hóa: Dòng sông hát, sông hát --> Tiếng rì rào của dòng sông như tiếng, vỗ dịu êm nổi đau của những người lính.
+So sánh: Như bãi biển lô xô vỏ hến, vỏ hà --> Võ đạn trên sông Thạch Hãn nhiều và bình thường như vỏ hến, vỏ sò trên sông: Biểu hiện sự tàn khốc của chiến tranh, nổi đau của dòng hoa lửa trong 81 ngày đêm chiến đấu.
Câu 5.
Đò lên Thạch Hãn ơi.. chèo nhẹ
Đáy sông còn đó bạn tôi nằm.
Có tuổi hai mươi thành sóng nước
Vỗ yên bờ mãi mãi ngàn năm.
(Đò xuôi Thạch Hãn - Lê Bá Dương)
Rải rác biên cương mồ viễn xứ
Chiến trường đi chẳng tiếc đời xanh
Áo bào thay chiếu anh về đất
Sông Mã gầm lên khúc độc hành.
(Tây Tiến - Quang Dũng)
Câu 6. Người lính trong đoạn trích thơ trên là người lính điển hình trong thời chiến tranh, một con người anh dũng, kiên cường gặp phải hàng ngàn khó khăn, gian khổ và hiểm nguy. Chiến trường là nơi mà súng đạn chẳng có, và người lính ấy là những con người vô cùng anh dũng, cũng vô cùng bình thường.
Câu 7.
