Đọc hiểu văn bản: Hạnh phúc là gì ? - Phan Thu Hà Đọc văn bản sau: Hạnh phúc là gì vậy nhỉ? Mà sao ai cũng kiếm tìm Có lúc tưởng cầm nắm được Nhưng rồi vuột mất như chim Hạnh phúc phải là giàu có? Chỉ cần thu lắm bạc tiền Thế sao "người giàu cũng khóc" Cửa nhà lục đục không yên Hay hạnh phúc là danh vọng? Miệt mài chạy tước mua quan Ngày kia chân sa vào mực Ôi thôi ảo mộng vỡ tan Rồi một ngày kia nằm xuống Như áng mây trôi cuối trời Khi gần buông tay khép mắt Hiểu ra giả tạm kiếp người Rồi cũng có ngày chợt ngộ Hạnh phúc thật giản đơn thôi Chính là khi ta được sống Được yêu thương giữa cuộc đời Vậy thì đâu cần tìm kiếm Hạnh phúc bên ta hàng ngày Được làm những điều ta muốn Những điều bình dị hôm nay Ừ giản đơn thôi hạnh phúc Sống vui cuộc sống của mình Bình thản những điều được mất Đêm qua.. rồi sẽ bình minh. (Hạnh phúc là gì, Phan Thu Hà) Thực hiện các yêu cầu: Câu 1. Xác định thể thơ, phong cách ngôn ngữ của văn bản. Câu 2. Chỉ ra sự kết hợp của phương thức biểu cảm và nghị luận được sử dụng trong văn bản. Câu 3. Xác định biện pháp nghệ thuật trong những dòng thơ in đậm. Nêu tác dụng. Câu 4: Nhà thơ đã nêu quan niệm của mình về hạnh phúc như thế nào? Anh (chị) có đồng tình với quan điểm về hạnh phúc của tác giả không? Vì sao? Câu 5: Em rút ra bài học gì từ bài thơ trên? Câu 6: Theo em, cần tạo dựng hạnh phúc cho bản thân như thế nào? Gợi ý đọc hiểu Câu 1. - Thể thơ: 6 chữ - Phong cách ngôn ngữ của văn bản: Nghệ thuật Câu 2. Sự kết hợp của phương thức biểu cảm và nghị luận được sử dụng trong văn bản: - Phương thức biểu cảm: Thể hiện những băn khoăn, trăn trở cũng như niềm hạnh phúc của tác giả khi nhận ra hạnh phúc là được sống, được yêu thương, là những điều bình dị quanh mình. - Phương thức nghị luận thể hiện ở mạch luận lí khá logic: Ba khổ đầu thể hiện những giả định về hạnh phúc, những khổ tiếp theo là những chiêm nghiệm, suy ngẫm về hạnh phúc. - Hai phương thức kết hơpk hài hòa vừa tạo nên cảm xúc lắng sâu, vừa mang đến những triết lí nhân sinh, những bài học cuộc sống sâu sắc. Câu 3. - Biện pháp nghệ thuật trong những dòng thơ in đậm: Sử dụng các câu hỏi tu từ. - Tác dụng: Những câu hỏi tu từ đứng mỗi đầu câu nhấn mạnh những băn khoăn, trăn trở của tác giả về hạnh phúc; nhà thơ như đang đi tìm câu trả lời cho câu hỏi: Hạnh phúc là gì? , cố gắng giải đáp nó bằng những giả định. Câu hỏi tu từ sử dụng trong bài thơ còn tạo nên giọng điệu riêng: Vừa suy tư da diết, vừa dồn dập cuộn trào. Câu 4: - Nhà thơ đã nêu quan niệm của mình về hạnh phúc: Hạnh phúc thật ra rất đơn giản đơn: Là khi ta được sống, được yêu thương, được làm những điều ta muốn, được sống vui cuộc sống của mình, và điều quan trọng là hạnh phúc không phải tìm đâu xa, hạnh phúc bên ta hàng ngày - Tôi đồng tình với quan điểm về hạnh phúc của tác giả. Vì hạnh phúc thực sự rất giản đơn: Khi ta được sống, được yêu thương, được làm những điều ta muốn, được sống vui cuộc sống của mình thì ta sẽ cảm thấy vui vẻ, sẽ có động lực theo đuổi ước mơ, sẽ từng bước tạo nên thành công cho mình, sẽ nhận ra ý nghĩa cuộc sống.. Chúng ta cũng không phải tìm kiếm hạnh phúc xa xôi, nâng niu trân trọng những niềm vui nhỏ bé quanh ta đã là hạnh phúc. Câu 5: Em rút ra bài học: - Trân trọng hạnh phúc bình dị quanh mình. - Cố gắng tạo dựng hạnh phúc cho bản thân từ những điều bình dị nhất.. Câu 6: Theo em, cần tạo dựng hạnh phúc cho bản thân bằng cách: + Tạo dựng hạnh phúc từ những điều gần gũi và giản đơn mình có; + Tạo dựng hạnh phúc bằng nỗ lực và quyết tâm để chinh phục những ước mơ mà mình theo đuổi; + Tạo dựng hạnh phúc bằng những việc làm có ý nghĩa, trao yêu thương để nhận yêu thương.. + Không ngừng bồi dưỡng trí tuệ, tạo lập nhân cách để có thể vững vàng trên "con đường kiếm tìm và chia sẻ hạnh phúc".
