[Admin]

Đi học​

Hương rừng thơm đồi vắng

Nước suối trong thầm thì

Cọ xòe ô che nắng

Râm mát đường em đi

Hôm qua em đến trường

Mẹ dắt tay từng bước

Hôm nay mẹ lên nương

Một mình em tới lớp

Đường xa em đi về

Có chim reo trong lá

Có nước chảy dưới khe

Thì thào như tiếng mẹ

Trường của em be bé

Nằm lặng giữa rừng cây

Cô giáo em tre trẻ

Dạy em hát rất hay

Mũ rơm thơm em đội

Hương cốm chen hương rừng

Mỗi lần em tới lớp

Hương theo em tới trường..

Minh Chính

Bài thơ này đã được nhạc sĩ Bùi Đình Thảo phổ nhạc thành bài hát cùng tên.

Nguồn: Sách giáo khoa Tiếng Việt lớp 2, tập 1, NXB Giáo dục, 2002

Thông điệp của bài thơ đi học​

Đọc bài thơ ta như được ngắm một bức tranh đẹp, ta như được nghe một ca khúc hay về tuổi thơ. Hình ảnh cũng là nhân vật trung tâm của bài thơ là em học sinh đang tung tăng đến trường. Một cô bé (hay một cậu bé) miền núi đầu đội mũ rơm (dùng để chống mảnh bom của máy bay Mỹ thời đó) tới lớp trong cảnh thiên nhiên tuyệt đẹp.

Trong bức tranh đó ta thấy có dòng suối trong thầm thì, có những cây cọ xòe ô che nắng, có một ngôi trường be bé nằm lặng giữa rừng cây và không thể không có "cô giáo em tre trẻ / dạy em hát rất hay".. Trong khúc ca ấy, ta nghe tiếng chim reo trong lá, tiếng nước chảy dưới khe được ví thì thào như tiếng mẹ và tiếng hát của cô trò giữa rừng cây rợp bóng.

Bài thơ làm theo thể ngũ ngôn (mỗi câu 5 âm tiết) có tiết tấu, âm điệu nhịp nhàng, trong sáng như một dòng suối êm đềm chảy liên tục (không bị ngắt lại bởi một dấu phẩy nào). Bài thơ mềm mại dìu dặt hơn bởi tác giả dùng khá nhiều từ láy như: Thầm thì, be bé, tre trẻ.. Người ta nói: Trong thơ có họa, có nhạc là như thế đó các em ạ. Chưa hết, trên đường em tới lớp còn có hương cốm, hương rừng chen nhau quấn quýt thơm tỏa. Hương ấy, chính là hương mẹ, hương cô, hương núi, hương đồng, hương đất nước tỏa ngát tuổi tuổi thơ em..

 

[Wall-E]

Nội dung bài thơ đi học minh chính​

Bài thơ Đi học của Minh Chính khắc họa bức tranh trong trẻo về những ngày đầu cắp sách đến trường của một em nhỏ vùng núi. Qua những hình ảnh thiên nhiên gần gũi như hương rừng, suối trong, đồi vắng, chim hót và rừng cọ, tác giả đã tái hiện con đường đến lớp bình yên, thơ mộng và đầy sức sống.

Bài thơ còn thể hiện sự trưởng thành của em bé khi từ chỗ được mẹ dắt tay từng bước đến trường, nay đã có thể tự mình đến lớp vì mẹ bận lên nương. Dù đi một mình, em vẫn cảm nhận được tình yêu thương của mẹ qua tiếng suối thì thào, như lời mẹ luôn ở bên động viên, che chở.

Bên cạnh đó, tác phẩm còn ca ngợi mái trường nhỏ giữa núi rừng, hình ảnh cô giáo trẻ tận tâm và niềm vui học tập của trẻ thơ. Hương rừng, hương cốm và hương của quê hương như hòa quyện, theo bước chân em đến trường, gợi cảm giác ấm áp, thân thuộc và hạnh phúc.

Qua bài thơ, tác giả gửi gắm tình yêu quê hương, tình mẫu tử thiêng liêng và niềm vui hồn nhiên của tuổi thơ trong những ngày đến lớp. Đây là một bài thơ giàu hình ảnh, giàu cảm xúc, giúp người đọc cảm nhận được vẻ đẹp của thiên nhiên, mái trường và những ký ức tuổi thơ trong sáng.

Ý nghĩa bài thơ đi học​

Bài thơ Đi học của Minh Chính mang nhiều ý nghĩa sâu sắc về tuổi thơ, tình cảm gia đình và tình yêu mái trường.

Trước hết, bài thơ ca ngợi vẻ đẹp bình yên của thiên nhiên vùng núi. Hình ảnh hương rừng, dòng suối, rừng cọ, tiếng chim.. Đã tạo nên một khung cảnh trong trẻo, thơ mộng, khiến con đường đến trường trở nên gần gũi và tràn đầy sức sống.

Bài thơ cũng thể hiện tình mẫu tử thiêng liêng. Từ chỗ được mẹ dắt tay đến trường, em nhỏ đã biết tự đi học khi mẹ lên nương làm việc. Dù mẹ không ở bên, tiếng suối "thì thào như tiếng mẹ" cho thấy tình yêu thương của mẹ vẫn luôn theo bước chân em, tiếp thêm sự tự tin và ấm áp.

Bên cạnh đó, tác phẩm ca ngợi mái trường và người thầy, người cô. Ngôi trường nhỏ giữa rừng cây cùng cô giáo trẻ tận tụy đã mang đến cho em niềm vui học tập, giúp những ngày đến lớp trở thành những kỷ niệm đẹp.

Cuối cùng, bài thơ gửi gắm niềm vui, sự hồn nhiên và tình yêu đối với việc học. Hình ảnh "Hương theo em tới trường" không chỉ là hương thơm của rừng và cốm, mà còn tượng trưng cho tình yêu quê hương, tình mẹ và những điều tốt đẹp luôn đồng hành cùng em trên con đường học tập.

Tóm lại, bài thơ Đi học ca ngợi vẻ đẹp của thiên nhiên, tình mẫu tử, tình thầy trò và niềm vui đến trường, đồng thời khơi gợi trong mỗi người những ký ức tuổi thơ trong sáng, hồn nhiên và đầy yêu thương.