Soạn bài Thực hành đọc hiểu: Gấu con chân vòng kiềng - Ngữ Văn 6, sách Cánh diều

Kiến thức Ngữ Văn

*Tác giả:

- U-xa-chốp, là nhà văn nổi tiếng của nước Nga.

- Cha của nhà thơ là người lao động, mẹ ông là một giáo viên lịch sử. Năm 1985, tác phẩm của ông bắt đầu được xuất bản trên tạp chí "Murzilka"

- Ông là nhà văn, nhà thơ, nhà viết kịch nổi tiếng cho thiếu nhi.



* Tác phẩm

- Thể thơ: 5 chữ.

- Phương thức biểu đạt: Biểu cảm kết hợp tự sự và miêu tả.

- Phương thức biểu đạt chính: Biểu cảm

- Bố cục: 2 phần.

+ Phần 1 (5 khổ đầu) : Gấu con bị loài vật khác trêu chọc về chân vòng kiềng.

+ Phần 2 (Còn lại) : Gấu con sau nghe mẹ giải thích rất tự tin vào chân vòng kiềng của mình.

- Giá trị nội dung: Gấu con chân vòng kiềng nêu lên vấn đề về ngoại hình của con người. Bài thơ khẳng định ngoại hình không quan trọng và không nên đánh giá người khác qua vẻ bề ngoài.

- Nghệ thuật: Thể thơ năm chữ cùng các biện pháp nghệ thuật: Điệp ngữ, hoán dụ..

Hướng dẫn soạn bài Thực hành đọc hiểu, văn 6, Sách Cánh Diều, trang 37

1. Chuẩn bị

* Câu chuyện được kể trong bài thơ Gấu con chân vòng kiềng:

Gấu con đi dạo trong rừng nhỏ. Một quả thông rơi trúng làm gấu con loạng choạng, giẫm phải đuôi và ngã. Thấy gấu con bị ngã, con sáo trên cành hét to trêu chọc gấu chân vòng kiềng. Thế rồi ai cũng biết gấu chân vòng kiềng, tất cả đều chê bai. Gấu con tủi thân chạy về mách mẹ. Mẹ gấu âu yếm khen chân gấu rất đẹp, mẹ luôn tự hào. Mẹ kể ông nội gấu con chân vòng kiềng giỏi nhất vùng. Nghe vậy, gấu con bình tâm trở lại và kiêu hãnh, vui vẻ bước ra khỏi nhà.

* Những yếu tố tự sự, miêu tả trong văn bản:

-Yếu tố tự sự:

+Gấu con đi dạo trong rừng nhặt quả thông bị quả rơi trúng đầu nên ngã.

+ Sáo trên cành hét to trêu chọc gấu chân vòng kiềng

+ Cả đàn thỏ cũng hùa theo trêu chọc chân vòng kiềng của gấu.

+ Gấu tủi thân về nhà mách mẹ

+ Mẹ kể ông nội gấu con chân vòng kiềng giỏi nhất vùng.

+ Gấu con bình tâm trở lại và kiêu hãnh, vui vẻ bước ra khỏi nhà.

-Yếu tố miêu tả:

+ hát líu lo

+ rụng vào đầu đánh bộp

+ núp trong bụi, hùa theo

+ nấp sau cánh tủ, tủi thân, khóc to

+ ngạc nhiên

+ mẹ chân vòng kiềng, cả bố chân vòng kiềng

+ rửa sạch chân tay

+ bước kiêu hãnh, vui vẻ hát

* Tác dụng của 2 yếu tố tự sự và miêu tả:

- Làm sự việc được kể tỉ mỉ, chi tiết

- Khiến người đọc thấy rõ được quá trình gây dựng sự tự tin trong người gấu con.

* Một số nét đặc sắc về hình thức nghệ thuật của bài thơ:

- Sử dụng từ láy: Líu lo, luống cuống..

- Từ ngữ giản dị, gần gũi với trẻ thơ

- Biện pháp hoán dụ: Vòng kiềng thật xấu hổ; Vòng kiềng giỏi nhất vùng

- Biện pháp điệp ngữ: Gấu con; gấu con chân vòng kiềng

* Ý nghĩa của bài thơ và những nhận thức, tình cảm của em:

- Không được chê bai, đánh giá ngoại hình của người khác.

- Ngoại hình không quan trọng và không nên đánh giá người khác qua vẻ bề ngoài.

- Cần tự tin về bản thân mình, lấp đầy những khiếm khuyết của bản thân mình bằng mặt mạnh, sở trường của bản thân

* Tìm hiểu thêm về nhà văn An-đrây A-lếch-xê-ê-vích U-xa-chốp (Andrey Alekseyevich Usachev) :

(Các em xem ở phần đầu bài viết)



2. Đọc hiểu

Câu hỏi Trong khi đọc

Câu 1 trang 38: Tại sao ngoài con sáo, tác giả còn đưa thêm chi tiết "Cả đàn năm con thỏ" cùng nhận xét về "chân vòng kiềng" của gấu con?

Trả lời:

Ngoài con sáo, tác giả còn đưa thêm chi tiết "Cả đàn năm con thỏ" cùng nhận xét về "chân vòng kiềng" của gấu con nhằm dụng ý:

- Tác giả muốn người đọc thấy được rằng rất nhiều người, dường như ai cũng chê bai, cười nhạo đôi chân vòng kiềng ấy khiến cho gấu con xấu hổ gấp bội, càng khiến cậu tự ti, xấu hổ về bản thân nhiều hơn.

- Làm sự việc tăng phần kịch tính

Câu 2 trang 39 Tại sao gấu mẹ lại nói với gấu con về chân của mình, chân của gấu bố và khẳng định: "Vòng kiềng giỏi nhất vùng/ Chính là ông nội đấy!"?

Trả lời:

- Gấu mẹ nói như vậy là để cậu thấy rằng trong gia đình cậu, chân vòng kiềng là di truyền; không phải một mình cậu chân vòng kiềng mà cả dòng họ gấu đều như vậy

- Cho thấy, trong xã hội, có nhiều người cũng có khiếm khuyết về cơ thể, đó là chuyện bình thường

- Tuy nhiên, khuyết điểm di truyền đấy lại mang đến năng khiếu, tài năng nổi trội của họ nhà gấu – ông nội gấu chân vòng kiềng nhưng là người giỏi nhất vùng

- Để gấu con không phải xấu hổ hay tự ti về bản thân, hiểu rằng ngoại hình không quan trọng, không thể đánh giá người khác qua ngoại hình.

Câu hỏi Sau khi đọc

Câu 1 trang 39 Kể lại câu chuyện trong bài thơ theo diễn biến tâm trạng của gấu con trong khoảng 7 dòng.

Trả lời:

Gấu con đi dạo trong rừng, ca hát, nhặt những quả thông già dưới mặt đất. Bỗng một quả thông rơi xuống đầu gấu con khiến cậu vướng chân và ngã ra. Thấy thế, con sáo đậu trên cành liền chọc cậu chân vòng kiềng giẫm phải đuôi. Đàn thỏ thấy vậy liền hùa theo và trêu chọc gấu con chan vòng kiền xấu xí. Rồi ai cũng biết chuyện gấu con chân vòng kiềng. Quá tủi thân, xấu hổ, cậu liền về nhà kể với mẹ. Mẹ gấu âu yếm kể chuyện cả nhà gấu ai cũng chân vòng kiềng. Chính ông nội gấu tuy chân vòng kiềng nhưng lại là người giỏi nhất vùng. Nghe vậy, cậu cảm thấy hãnh diện, tự hào về dòng họ chân vòng kiềng của mình và vui vẻ bước ra khỏi nhà.

Câu 2 trang 39 Ngoại hình của gấu con trong cảm nhận của sáo và thỏ như thế nào? Điều này có ảnh hưởng gì đến gấu con?

Trả lời:

- Ngoại hình của gấu con trong cảm nhận của sáo và thỏ: Có ngoại hình không bình thường, chân vòng kiềng rất xấu.

- Điều này khiến gấu con cảm thấy xấu hổ, mặc cảm, tự ti về ngoại hình bản thân mình.

Câu 3 trang 39 Tại sao ở hai dòng số 43 và 44, gấu con kiêu hãnh nhắc đến chân vòng kiềng của mình và tự tin vào rừng đi dạo?

Trả lời:

- Vì cậu nhận ra chân vòng kiềng là đặc điểm bình thường, không phải là xấu xí,

- Cậu hiểu ngoại hình không quan trọng, dù là chân vòng kiềng nhưng ông nội của cậu là ngưởi giỏi nhất vùng.

- Cậu tự hào về gia đình, về dòng họ chân vòng kiềng của bản thân.

Câu 4 trang 39 Theo em, ngoại hình của một người có quan trọng không? Chúng ta có nên trêu chọc người khác về ngoại hình không? Vì sao?

Trả lời:

- Theo em, ngoại hình của một người không quan trọng, nó không phải thứ quyết định nên bản chất, năng lực, nhân cách, tài năng của mỗi con người.

Nội dung HOT bị ẩn:

Bạn cần đăng nhập & nhấn Thích để xem

* Từ câu chuyện của sáo và thỏ trong bài thơ Gấu con chân vòng kiềng, em hãy nêu suy nghĩ của em về vấn đề miệt thị ngoại hình

Nội dung HOT bị ẩn:

Bạn cần đăng nhập & nhấn Thích để xem

Xem thêm:

Phát Biểu Cảm Nghĩ Về Bài Thơ Lượm – Top 2 Bài Văn Mẫu Hay Nhất

Soạn Bài Tự Đánh Giá: Sao Không Về Vàng Ơi - Ngữ Văn Lớp 6, Cánh Diều